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    高中数学人教版 选修 用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆部优课件

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    数学选择性必修 第一册3.1 椭圆图片课件ppt

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    这是一份数学选择性必修 第一册3.1 椭圆图片课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了课件名,复习回顾,椭圆的方程,椭圆的几何性质,ab0,概念重温,新知引例,几何画板探究M的轨迹,发现M的轨迹是椭圆,新知探究等内容,欢迎下载使用。
    2019年湖南省一师一优课
    人教版本数学学科高二年级选修1-1第二章2.1椭圆
    邵阳市第一中学 孙和国
    用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆
    我们在前面学习了椭圆的哪些知识?
    1.椭圆的定义:|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|)
    1.如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点P的轨迹是A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆
    2:点M与定点F(2,0)的距离和它到定直线 l: x=8 的距离的比为1:2,求点M的轨迹方程.(课本50页B组第3题)
    求轨迹方程的基本步骤:建、设、限、代、化、验
    F是定点,l是不经过F的定直线,动点M到定点F的距离和它到定直线l的距离比e是小于1的常数。猜想M的轨迹是什么?
    1、定义:平面内到一个定点F和一条定直线 l (F不在 l上) 的距离的比为常数e(0

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