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    岭南社八年级下册美术课件 4.想象的汽车
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    初中4 想象的汽车说课ppt课件

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    这是一份初中4 想象的汽车说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了想象的汽车,解决方法,未来汽车欣赏,学生作品欣赏,表现与创造等内容,欢迎下载使用。

    岭南版美术 八年级下册 第二单元 第4课
    今时今日,汽车的发展给我们带来了许多的便利,但是有利必有弊,你能说说,在这些便利的背后,汽车又给我们带来了哪些负面影响呢?
    宝马GINA Light Visinary
    汽车带来哪些负面影响?
    抽签分组讨论: 针对这几类比较突出的问题,想一想,如何通过汽车本身的设计改造,让它们避免给人类的生活带来这些“麻烦”。
    针对这几类比较突出的问题,你有什么好的解决办法吗?
    荷兰爱因霍芬科技大学的学生,研发了一款太阳能汽车Stella Lux。由一块约5.8㎡的太阳能电池供电,充满电后可行驶 1000km。Stella Lux的车身采用了类似双体船的设计,这样能够尽量的减轻车身重量,并且降低风阻 。其次,它加入了许多智能汽车的功能,比如、智能导航系统,它能够根据天气情况为车主提供一条阳光相对充足的路线,也就是可以让Stella Lux充分的吸收太阳能,以保证更长的续航里程。
      来自墨西哥的设计师Ja Lueir展出了他自己设计的一款新式概念车,“电动人力”概念车。这款车是专门为了日渐拥护的城市道路状况所设计的,引起了人们的注意。这款车可以轻松地容纳下两名乘客,最特别的地方就在于车前面是一块巨大的挡风玻璃,可以让乘客享受到沿途的风景,两个轮子以及内置的马达,让整辆车子的性能提长一个挡次,也便于在各种的路况行驶。
    这辆电动小车的设计灵感来自于一种叫Armadill的动物,这种动物在受到威胁时会将身体蜷曲成一团,依靠其坚固的外壳来保护自己。而Armadill-T就是模仿了这种动物的独特防护特征,在车停稳后可将车后部分向前折叠,“套在”车头上。
    用简洁流利的线条,画一幅能够解决你们所关注问题的未来汽车。
    用简要的文字写出自己的构思与创意。
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