小学英语外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 Did he live in New York ?教案

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 Did he live in New York ?教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教具和学具准备，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1.掌握单pstcard,travel，词组g t a basketball game. g t a pp cncert,
2.掌握句型：询问某人过去是否做了某事：Did+主语+动词原形+过去的时间？及对应的回答Yes,主语+did. N,主语+didn’t
二、教具和学具准备
多媒体课件，
三、教学重难点：
重点：询问某人过去是否做了某事：Did+主语+动词原形+过去的时间？及对应的回答Yes,主语+did. N,主语+didn’t.
难点：San Francisc ,Washingtn DC等地名的发音.
四、教学过程：
（一）、Warmer:
1.师生之间互相问候和自由谈话。
2.教师带领学生复习歌曲中的单词和词语：cncert, play the pian, enjy, enjy neself, have a gd time, happily.
3.用上一模块的新单词进行造句练习： He can sang sngs beautifully.
That by likes cmputer games very much. This cake is very delicius. I had a gd time yesterday. I was very busy and I ate nthing. We went hme by bus.
（二）．Presentatin:
1.教师做出欢迎的手势，引导学生说出欢迎，将单词板书welcme,并教读，总结短语：welcme+t+sme place 欢迎来到某地
2.Listen and chant.播放录音学生跟读，注意单词发音的技巧，如：重读，语气语调。 3.请学生说说歌谣的意思，进行拓展性讲解。
By train by bike by car by bat By plane by bus by subway by taxi
3提醒学生表示步行应该用walk /n ft,不能用by 的结构。
活动二：对话学习
1.将课文中的新词;pstcard,cusin,n hliday,travel,came,pp,cncert,并进行教读。
2.教师请学生来翻译课文内容，提醒学生注意课文中关于地名的表达。
New Yrk 纽约 Washingtn DC 华盛顿 San Francisc 旧金山5.带领学生归纳出课文部分的短语和习惯表达：
a pstcard frm… 来自于 …的明信片 last year 去 年 n hlliday 度假 pp cncert 流行音乐会 g t a cncert 去演唱会 play basketball 打篮球
（三）．趣味训练：分角色朗读课文。