人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理教课内容课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理教课内容课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了知识目标，能力目标，情感态度与价值观，呼吸系统的组成，呼吸道，支气管，呼吸系统的主要器官，气体进出肺的通道，会厌软骨，呼吸道的作用等内容，欢迎下载使用。
　 1．描述人体呼吸系统的组成； 　2．了解呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的； 　3．了解鼻、咽、喉的作用。
　 通过资料分析，培养分析能力、综合归纳能力。
1．养成分析的态度、方法和思维的品质，意识到空气质量对人体健康的重要性，提高环保意识； 2．关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯,培养科学的态度和科学的精神； 3．初步养成分析资料的自主学习习惯。
通过资料分析，归纳出呼吸道的作用。
呼吸道作用的分析与总结。
呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
1．呼吸道都有骨或软骨作支架。
2．人体内的温度一般恒定在37.5℃左右，但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
3．鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
呼吸道都有骨或软骨作为支架。这可以使呼吸道内的气体通畅，此外，鼻腔前的鼻毛、鼻腔表面的黏液，也在保证气体通畅方面有一定的功能。
　　呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
（2）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。
（1）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。
（3）湿润空气：鼻腔内的黏液湿润吸入的空气。
北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。
　　北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
　　有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。
不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质，这些有害物质会对人体健康造成危害。
对吸入的空气进行预热，使到达肺部的气体温暖。
可分泌黏液，黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌，并能湿润吸入的空气。
阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，清洁作用。
气管和支气管树（部分）
气管下端分成左右支气管，分别通向左、右肺。支气管在肺叶中一再分支，成为各级支气管，越分越细，越分管壁越薄。
观察气管和支气管的结构
　　为什么不能随地吐痰？
痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。
传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。
　　在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。
　　为什么不能边吃饭边说笑呢？
吃饭时，食物和空气都要通过咽。食物进入食道，空气进入气管。呼吸时，会厌软骨使空气畅通无阻；吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。
　　光靠嘴巴，我们能说话吗？
呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
声音是由喉部的声带发出的。
（1）是气体进出肺的通道。
（2）对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 但呼吸道对空气的处理能力是有限的。
（3）有发声的作用。
气 管 、支气管（肺炎则是到达肺）
急性支气管炎、肺炎是由细菌、病毒引起的，说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，病人呼吸困难。
肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。
2003年春，我国很多地区发生了非典型性肺炎，这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。
长年累月在矿井工作的民工，脸上有厚厚的粉尘。
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要戴防毒面具。
（1）呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体的通道，它包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的场所。 （2）呼吸道不仅仅是气体的通道，而且还能使气体温暖、湿润、清洁。
　　3．食物和气体的共同通道是（　）　　A．口腔　B．咽　C．喉　D．食道
　　1．呼吸时，外界空气进入肺的正确途径是：___、___、____、_____、_____、肺。
　　2．肺是__________的场所，主要作用是将吸入的空气变得_____、_____、_____，减少对肺的刺激。
　　5．北欧的冬天非常冷，北欧人的鼻子较大，其作用是（　）　　A．使人漂亮 B．使鼻孔较大　　C．使鼻腔较长 D．使鼻毛较长　　
　　4．下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(　　)　　A．鼻　　B．咽　　C．肺　　D．喉
　　1．进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。　　2．这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
　 3．急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气鼻咽喉气管、支气管（肺炎则是到达肺）。　 4．如不及时治疗，支气管处的细菌、病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。
（1）首先要保持镇静，不要紧张，头部保持直立位。头低可引起头部充血，头仰可使血液流到咽部，咽下会刺激胃部引起呕吐。 （2）如果出血量不多，可以先用干净棉花堵塞鼻孔，再用手指捏住两侧鼻翼，稍用力压迫，过5~10分钟就能止住出血。
　　（3）把适量的云南白药、麻黄素等药物放在棉球上，再填塞在出血的鼻腔内，止血效果较好。 （4）其他原因引起的出血，除了注意局部处理外，还必须积极诊治全身性疾病。遇有大量出血时，那就必须及时到医院救治。
咽喉疾病要预防，高声喊叫不应当，声音嘶哑及时治，禁声休养音洪亮。
（1）平时养成不高声讲话的好习惯；
　 （2）声音嘶哑后一定要小声说话、少说话或禁声，以便使声带充分得到休息；　 （3）初患的声带小结，适当休息后会慢慢消失，情况严重时应及时请医生治疗； （4）少食辛辣、过冷或过热的食物，避免对嗓子的刺激。