小学第7课 稻草人集体备课课件ppt
展开我是稻草人,没爹没娘,不,也许是有娘没爹,谁知道呢?总之,我是个没人疼的孩子,也没人怕。每天我总和乌鸦、麻雀打交道,时间长了它们也知道我的脾气——能摇不能跑,还是慢摇,于是怕了一次就再也不怕了,我这个郁闷哦。
人都说稻草人无私,说这话你是不知深浅,他没心没肺才无私,现在我有心肝肺了,就是说有了灵魂,还有了魔法,多少也有了自己的想法,啥想法呢?让小编那傻丫头说给你们听。我这话说那撂那哈,别说给孩子们听啊,我还指望崇高她们一把呢。童话和引导——稻草人的故事 一个城郊的村庄道旁,就是一大片麦田,一个稻草人就立在地头。 幼儿园的大班的女孩和他是好朋友。 他们两人最近有一个交易,女孩给稻草人画像,稻草人则帮她实现一个愿望。 “那我画的不像呢”女孩担心。 “不在像不像,心里有我,怎么看都像”稻草人笑着鼓励。 “我可以让妈妈帮我?“女孩还是不自信。 “当然”稻草人应允,,交易达成。女孩把画好的画像拿来,稻草人却不高兴了,撇了嘴,“把我画得这样寒酸!我起码是个富二代呢!”
“我咋不知道呢?”女孩疑问。 “我上辈儿都穿上麻袋片子啦,我这不都穿衣服啦?你还让我光着身子,多没份呢!” 女孩要哭。稻草人赶忙安慰,“还是谢谢你啦,我满足你的愿望,你说吧。” “好久不下雨了,我的花圃快干死了,你帮我下雨好吗?” “好啊,你回家等着。” 等女孩到家的时候,花圃上方来了一群燕子,原来这是稻草人商量她们来的。稻草人隔着道路,用燕子们才懂的语言,给她们讲了一个灰常忧伤的故事,燕子们听了灰常伤心,于是就一把鼻涕一把泪大哭起来,泪水纷纷而下,一场**的雨嗳!女孩拍着手,心花怒放!隔了一天,女孩又送来一副画像,稻草人却撅起了嘴,“一点儿也不帅。”
“你本来就不帅!” “谁说的?我很帅!”稻草人不服气地一扬脖子,只听咔嚓一声,差点儿扭断了脖子。 女孩一惊,心疼地说“帅啦帅啦,再帅就没命了。” “说你的愿望吧。”稻草人摸着脖子说。 “我想听兔子弹琴。”女孩眯起了眼睛。 稻草人和兔子关系最不好,因为她总管她们偷麦子。怎么办呢?他先让麦子手挽着手,就成了一条条琴弦,然后他喊来一只狼在麦田里来回跑,于是成群的兔子四下逃窜就拨动了“麦弦”,八月的麦田啊,就有了一首首金色的曲调,女孩兴奋地哭了。女孩第二天就拿来一副灰常漂亮的画像,稻草人高兴地跳起了舞,“我要给你一个**的奖赏,你说吧。”
“我要你永远留在这里”女孩认真地请求。 稻草人迟疑了一下,说,“好吧!”从这以后,稻草人不再要求女孩给他画像,女孩也不要求帮她实现愿望,可他们越来越喜欢呆在一起,分享各自的游戏和梦想…… 转眼就是秋收了,一天,稻草人把女孩送来的画像又送给女孩,忧伤地说。“送给你做个纪念吧。”女孩接了过来,缺不明白他的意思。 没有几天功夫,一场大风就吹散了稻草人,地上只剩下一堆稻草和那根木桩…… 女孩这才明白原来稻草人送给自己的画像是要永别的,想到这她伤心地哭了起来。好了,孩子们,拯救女孩的行动开始了,做一个漂亮的稻草人送给她吧。听首歌吧
稻草人手工扎法 1:准备好剪刀、质量较好的细绳、稻草
2:接下来是剪裁部分,按照要制作的稻草**小,剪下一把长度适中的稻草来做头部、身子和腿部。我们姑且把这把稻草取名为A稻草。
3:用一根绳子紧紧的绑住A稻草的一端(要留出一些稻草做头部,如图)
4:接下来是剪裁制作稻草人胳膊部分的稻草,先用一根稻草横着放在A稻草的中间呈十字架,用来衡量所做胳膊的长度,然后依据此长度剪裁出一把同样长度的稻草,用来制作胳膊,这把稻草就取名为B稻草(稻草的量由自己所做稻草**小来定)
5:下面要真正进入制作环节了哦!好,我们回到A稻草,用一根绳子紧紧地绑住之前那根绳子的下方,可打死结,如图所示
6:从绳子下面把A稻草分为均匀的两半,然后用绳子把这两半隔开
7:终于,B稻草把要登场了。好,用一根绳子牢牢绑住B稻草的一端(稍微留出一些稻草),然后把B稻草从A稻草那分开的两半稻草的中间横穿过去摆正对称(注意摆正后最好用手把B稻草往上顶一下,以至于不要太松垮)
8:用一根绳子再绑住B稻草的另一端留出一些稻草(要与之前的那根绳子绑的地方对称哦)
9:在B稻草的下端从正面把A稻草分为均匀的两半,用来制作腿部
10:用两根绳子分别紧紧的绑住那两半,注意要尽量的往上绑,让头部和腿部之间压紧一点
11:在之前的两根绳子下面一点的地方再分别牢牢地绑上一根绳子
12:然后再在这两半稻草的下端分别牢牢的绑上一根绳子,留出一些稻草
13:把最先开始在A稻草人上绑的绳子取掉,接着在A稻草头部稍微上一点的地方牢牢绑上最后一根绳子,如图所示
14:稻草人的样子就出来了,接下来只需要把绳子多出来的杂毛剪掉,再把稻草各个端口不齐的地方剪齐就完工了,详见图
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