2020-2021学年单音与和声课文配套ppt课件

这是一份2020-2021学年单音与和声课文配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了1一致，集体要求的合理性，解决冲突的平衡点，辩一辩，探究点二让和声更美，优秀的个人，优秀的团体，让和声更美，个人与他人，单音与和声等内容，欢迎下载使用。
第七课 共奏和谐乐章
1、能正确分析个人意愿和集体规则的关系，并能在实际案例中自觉维护集体利益。2、归纳坚持集体主义的内涵；3、学会处理集体生活中与他人的关系。重点：如何自觉维护集体利益。难点：如何坚持集体主义。
板块一:个人意愿与集体规则
图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。
我想带手机上学，可是学校不允许。
所有规则都符合我的要求，规则为我量身定制，这可能吗？
正确认识个人意愿与集体规则的关系：
我们更乐于积极遵守和维护。
（2）矛盾甚至冲突 原因
可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
（2）矛盾甚至冲突 解决办法
正确处理个人意愿与集体规则的关系：
①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
一、个人意愿与集体规则
③我们有时会感受到集体规则与某些个性化需求之间存在矛盾甚至冲突。
按照上述提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析自己和集体的不同需要。
不喜欢校服的颜色和款式
统一服装，减小相互攀比
个人意愿的合理性实现的可能性
如何处理个人意愿和集体规则的冲突
正方：遵守规则最重要，无视规则是胡闹 反方：修改规则最重要，死守规则是僵化
人只有在和谐的氛围中才能发挥最大的潜能，在班级营造和谐的氛围至关重要，创建和谐班级也是我们每一个同学的一大愿望。良好的师生关系、生生关系常常是和谐氛围最直接的体现。一棵树不能改变气候，只有广袤的森林才可以改变气候。一个人的力量是有限的，是不能改变班级的，但全体学生的共同努力则可以改变班级。只要我们共同努力，一个和谐班级就一定会到来。
为建设和谐班级，你准备如何做？
为什么这段舞蹈如此精彩？
每个人保持单音准确，在与其它单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
大河有水小河满，小河无水大河干
个人利益与集体利益有什么关系？
移民是三峡工程最大的难点，在工程总投资中，用于移民安置的经费便占到了45%。当三峡蓄水完成后，将会淹没129座城镇，其中包括万州、涪陵等两座中等城市和十多座小城市，会产生113万移民，在世界工程史上绝无仅有。
排练过程中，小志不小心踩到了小杰的脚，小杰顿时暴跳如雷，随后两人大打出手，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低…… 面对二人的冲突，有如下处理方式：✱回避：暂时冷却处理，避免出现过度激化的矛盾。✱迁就：抑制自己需求，满足其他人，以维持表面和气。✱强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。✱妥协：双方各让一步，达成协议。
试分析以上处理方式可能产生的后果。你赞同哪种方式？说明你的理由。
在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。  坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。    在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
正确处理集体中三个关系
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（ ）A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点
2. 新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们(　　 )①同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义③我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大 A.①③④ B.②③④C. ①②③ D.①②④