|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年广西桂林市桂林中学高一下学期期中生物试题含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年广西桂林市桂林中学高一下学期期中生物试题含答案01
    2021-2022学年广西桂林市桂林中学高一下学期期中生物试题含答案02
    2021-2022学年广西桂林市桂林中学高一下学期期中生物试题含答案03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年广西桂林市桂林中学高一下学期期中生物试题含答案

    展开
    这是一份2021-2022学年广西桂林市桂林中学高一下学期期中生物试题含答案,共13页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答,以下有关概念的说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    第Ⅰ卷(选择题)
    一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)
    1.一对相对性状的遗传实验中,F2出现3∶1的性状分离比,不一定要满足的条件是( )
    A.子一代产生的雌雄配子的数量相等
    B.显性基因相对于隐性基因为完全显性
    C.统计时,子二代3种基因型个体的存活率须相等
    D.子一代产生的雌配子中,两种类型的配子数目相等;雄配子中也相等
    2.将某种雌雄同株同花植物的高秆植株(DD)和矮秆植株(dd)杂交所得的全部种子播种,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。三种方式得到种子混合播种长出的植株性状表现是( )
    A.无法判断B.高秆∶矮秆=3∶1
    C.全部是高秆D.B、C两项都有可能
    3.下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程。下列对该实验过程的叙述不正确的是( )
    A.甲、乙两桶内两种颜色的小球大小轻重须一致
    B.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
    C.抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
    D.该实验须重复多次
    将基因型为Aa的豌豆连续自交,就后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图。据图分析,不正确的说法是( )
    A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
    B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
    C.c曲线可代表隐性纯合子数目随自交代数的变化
    D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化
    5.若马的毛色受一对等位基因控制,棕色马与白色马交配,F1均为淡棕色马,F1随机交配,F2中棕色马∶淡棕色马∶白色马=1∶2∶1。下列叙述正确的是( )
    A.马的毛色性状中,杂合子表现为棕色马
    B.F2中出现棕色、淡棕色和白色是交叉互换的结果
    C.F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中棕色马所占的比例为5/8
    D.F2中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例与表现型的比例相同
    6.以下有关概念的说法,正确的是( )
    A.非等位基因一定能自由组合
    B.纯合子杂交得到的全是纯合子
    C.测交常被用来检测子一代是否是纯合子
    D.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
    7.孟德尔豌豆杂交实验运用的假说—演绎法中的“演绎”阶段是指( )
    A.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
    B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比
    C.具有两对相对性状的杂合子产生4种比例相等的配子
    D.根据假说推断出杂合子与隐性类型杂交,后代会出现1∶1的性状比例
    8.下列有关孟德尔对豌豆进行两对相对性状(分别用Y/y、R/r表示)杂交和测交实验的叙述,正确的是( )
    A.F1产生的基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为1:1
    B.F2的黄色圆粒中,只有YyRr是杂合子,其他的都是纯合子
    C.若F2中Yyrr的个体有120株,则yyrr的个体约为60株
    D.若双亲豌豆杂交后,子代表现型之比为1∶1∶1∶1,则两个亲本的基因型一定为YyRr×yyrr
    9.控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重150克。则乙的基因型最可能是( )
    A.EeFFHHB.EeffhhC.EEffhhD.eeffhh
    10.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
    A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
    B.同源染色体是一条来自父方,一条来自母方的两条染色体
    C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体
    D.每个四分体包含两对同源染色体的4条染色单体
    11.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞( )
    A.肝细胞B.初级卵母细胞
    C.第一极体D.卵细胞
    12.某哺乳动物(体细胞内染色体为2n)细胞在增殖过程中核DNA分子数的变化如图甲、乙、丙所示。甲、乙、丙三图的①~④过程中均涉及DNA分子数减半,其原因完全相同的是( )
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    13.下列有关受精作用的叙述,错误的一项是( )
    A.受精卵中的遗传物质一半来自父方、一半来自母方
    B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
    C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相等
    D.一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵
    14.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是( )
    A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个
    B.非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合
    C.作为遗传物质的DNA是由四种脱氧核苷酸组成的
    D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
    15.下列有关XY型和ZW型性别决定方式的叙述,正确的是( )
    A.果蝇和人类的性别决定方式都为XY型
    B.XY型和ZW型性别决定的生物,雄性个体性染色体都是异型的
    C.XY型和ZW型性别决定的生物,雌性个体性染色体都是异型的
    D.豌豆也有性染色体,并由性染色体决定其性别
    16.某种遗传病由X染色体上的b基因控制。一对正常夫妇生了一个患病男孩(XbXbY)。下列叙述正确的是( )
    A.患病男孩的细胞中不可能含有两条Y染色体
    B.若患病男孩长大后有生育能力,产生只含Y染色体的精子的比例理论上为
    C.患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第一次分裂X染色体未分离导致的
    D.患病男孩的致病基因Xb来自祖辈中的外祖父或外祖母
    17.下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段,还是只位于X染色体上的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是( )
    方法1:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1
    方法2:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1
    结论:
    ①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。
    ②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X染色体上。
    ③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。
    ④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。
    A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务
    B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务
    C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务
    D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务
    18.下列关于遗传物质的探究实验的相关叙述,正确的是( )
    A.格里菲思实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
    B.艾弗里和赫尔希与蔡斯的两个实验均采用了同位素标记的方法
    C.艾弗里实验中,R型菌转化为S型菌后,其增殖的子代仍为S型菌
    D.可用14C标记噬菌体代替赫尔希与蔡斯32P标记噬菌体来侵染细菌
    19.生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验,用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,如图所示。下列有关分析错误的是( )
    A.在含有放射性同位素35S的培养基中培养噬菌体以获得标记的噬菌体
    B.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
    C.搅拌是否充分会影响沉淀物b放射性的高低
    D.上述实验并不能证明DNA是遗传物质
    20.已知烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶片,有人用这两种病毒做实验,具体步骤和结果如图所示,下列说法错误的是( )
    A.c表示用TMV的蛋白质外壳感染烟草叶片,结果是烟草叶片上不出现病斑
    B.d表示用HRV的RNA感染烟草叶片,结果是烟草叶片上出现病斑
    C.f表示TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组成的“杂种病毒”产生的后代是HRV
    D.该实验的结论是病毒的遗传物质是RNA,而不是蛋白质
    21.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关数目正确的是( )
    ①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键总数为(3m-2n)/2 ③一条链中A+T的数量为n ④G的数量为m-n
    A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③
    22.下列关于DNA分子结构的叙述中,不正确的是( )
    A.DNA分子由四种脱氧核苷酸组成
    B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基
    C.双链DNA分子中,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤
    D.每个DNA分子中,碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数
    23.以下关于核酸的叙述中,错误的有( )
    ①HIV病毒无细胞结构,所以不含核酸
    ②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5
    ③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
    ④DNA一条链上相邻的碱基A与T通过磷酸二酯键连接
    A.③④B.①②③④C.①③④D.①④
    24.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是( )
    A.中期20和20、后期40和20
    B.中期20和10、后期40和20
    C.中期20和20、后期40和10
    D.中期20和10、后期40和10
    25.某DNA(14N)含有1000个碱基对,腺嘌呤占20%。若该基因在15N的环境中复制3次,将全部复制产物进行离心,得到如图1结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,得到如图2结果。下列有关分析不正确的是( )
    A.X层的DNA含有14N
    B.Y层中含胞嘧啶3600个
    C.X层中含有的氢键数是Y层的1/4
    D.Z层与W层的核苷酸数之比为1∶7
    第Ⅱ卷(非选择题)
    二、非选择题(本题包括4小题,共50分)
    26.(10分)某哺乳动物毛色的黄色与黑色为一对相对性状,受一对等位基因(Y、y)控制。该哺乳动物某种基因型的受精卵在胚胎时期死亡,且该种胚胎死亡与性别有关,请根据下列杂交组合及杂交结果回答有关问题:
    (1)该动物毛色的显性性状为____________。
    (2)该哺乳动物的______(填“雄性”、“雌性”或“雌性和雄性”)受精卵在胚胎时期死亡,死亡胚胎的基因型为____________。
    (3)乙组亲本中有关毛色的基因型组合方式为______。
    (4)丙组的子代(F1)中,黄色雌雄个体随机交配,后代中黄色雄性个体出现的概率为______。
    27.(12分)玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雌花序,已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr),试根据下图分析回答:
    (1)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,则丙的基因型为__________。丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是________________。
    (2)已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图1中的程序得到F2代后,对植株进行病原体(感染),选出表现型为矮秆抗病植株,通过多次___________并不断选择后获得所需的纯种。
    (3)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是100%,据此得出图1中F2成熟植株表现型有__________种,比例为__________(不论顺序)。
    28.(14分)下图1是某动物(2N=4)的精子形成过程中的不同时期细胞分裂图像,图2是其精子形成过程中不同时期细胞中DNA、染色单体与染色体的数量关系。请分析回答:
    (1)图1中,细胞A含有_____对同源染色体,染色单体数为_______。从染色体的行为和数目分析,该细胞所处时期___________,该细胞的名称是______________。
    (2)图1中,细胞B所含的DNA、染色单体、染色体数量相当于图2所示的_____时期。
    (3)图1中,细胞B中染色体中携带A和a基因的原因________________________。
    (4)图2中,_________时期对应的细胞内一定不存在同源染色体。
    (5)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患红绿色盲,生了一个染色体组成为XXY且红绿色盲的儿子。则可能的原因是父亲产生精子时减数第____次分裂出现异常。
    29.(14分)1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:
    (1)如何获得被32P和35S标记的噬菌体_____。
    (2)用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物。检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果。
    搅拌的目的是_____,所以搅拌时间应至少大于___min,否则上清液中的放射性较低。当搅拌时间足够长时,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,说明_____;但上清液中32P的放射性仍达到30%,其原因可能是_____。图中“被侵染细菌”的存活率曲线的意义是作为对照,如果明显低于100%,则上清液放射性物质32P的含量会_________。
    (3)32P标记的某一个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,最后产生100个子代噬菌体。子代噬菌体的DNA含有的P元素为_____,其形成的噬菌体的比例为____。
    杂交组合
    亲本(P)类型
    子代(F1)的性状与数量/(只)



    黄色(♀)×黄色(♂)
    黄色238
    黄色130

    黄色(♂)×黑色(♀)
    黄色111,黑色110
    黄色112,黑色113

    乙组F1中的黄色雌雄个体随机交配
    黄色358,黑色121
    黄色243,黑色119
    答 案
    1.【答案】A
    【解析】A.F1形成的雌雄配子数目不相等,一般情况下,雄配子的数目远多于雌配子的数目,A符合题意;B.显性基因相对于隐性基因应为完全显性,否则会出现1∶2∶1的性状分离比,B不符合题意;C.F2各基因型个体的存活率必须相等是出现3∶1性状分离比的前提条件,C不符合题意;D.子一代产生的雌、雄配子中两种类型的配子数目相等,是出现3∶1性状分离比的条件之一,D不符合题意;故选A。
    2.【答案】B
    【解析】根据题意分析可知:纯种的高茎豌豆与纯种的矮茎豌豆杂交所得的种子的基因型只有Dd一种,所以无论是进行同株异花传粉、异株异花传粉,还是自花传粉,本质都是Dd这种基因型的自交,那么所得的种子就有DD、Dd、dd,所以种下去长出的植株的表现型是高秆∶矮秆=3∶1。故选B。
    3.【答案】C
    【解析】A.甲(乙)桶内两种颜色的小球大小、轻重须一致,以排除无关变量的干扰,A正确;B.由于雌雄配子的数量不等,因此甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等,B正确;C.抓取完一次,记录好组合情况后,应将小球重新放回,保证每次抓取小球时,每个桶内两种颜色的小球数目相等,保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2,C错误;D.该实验须重复多次,减小误差,以保证实验结果真实可信,D正确。故选C。
    4.【答案】C
    【解析】A.杂合子自交n代,后代纯合子所占的比例为1-(1/2)n,自交代数越多,该值越趋向于1,对应图中曲线a,A正确;B.纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子,且它们的比例相等,因此显性纯合子所占的比例为1/2[1-(1/2)n],自交代数越多,该值越趋向1/2,对应曲线b,B正确;CD.显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等,因此隐性纯合子随自交代数的变化可用b曲线表示;杂合子的比例为(1/2)n,随着自交代数的增加,后代杂合子所占比例越来越小,且无限接近于0,即c曲线,C错误;D正确。故选C。
    5.【答案】D
    【解析】A.由题意可知,马的毛色性状中,棕色对白色为不完全显性,杂合子表现为淡棕色马,A错误;B.F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因分离的结果,B错误;C.F2中相同毛色的雌雄马(1/4AA×AA、1/4aa×aa、1/2Aa×Aa)交配,其子代中棕色马(AA或aa)所占的比例为1/4+2/4×1/4=3/8,C错误;D.F2中的淡棕色马(Aa)与棕色马(AA或aa)交配,其子代基因型的比例为1∶1,表现型为淡棕色马(Aa)与棕色马(AA或aa),比例为1∶1,D正确。
    6.【答案】C
    【解析】A.同源染色体上的非等位基因不能自由组合,A错误;B.纯合子杂交得到的不一定是纯合子,例如AA×aa→Aa,B错误;C.测交常被用来检测子一代是否是纯合子,C正确;D.隐性性状是指子一代杂合子中未表现出来的性状,当基因型为隐性纯合子时生物体能表现隐性性状,D错误。故选C。
    7.【答案】D
    【解析】A.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,属于假说的内容,A错误;B.子一代自交产生3∶1的分离比属于观察实验现象阶段,B错误;C.具有两对相对性状的杂合子产生4种比例相等的配子,属于假说内容,C错误;D.杂合子与隐性纯合子测交,后代会出现1∶1的分离比,这是根据假说进行推理的过程,属于演绎推理的内容,D正确。故选D。
    8.【答案】C
    【解析】A.F1产生基因型YR的卵细胞数量比基因型为YR的精子数量少,即雄配子多于雌配子,A错误;B.由题意可知,F2的黄色圆粒中,只有YYRR是纯合子,其他的都是杂合子,B错误;C.F2中Yyrr占1/2×1/4=1/8,yyrr占1/16,若Yyrr的个体有120株,则yyrr的个体约为60株,C正确;D.后代的表现型数量比为1∶1∶1∶1,说明两对基因都是测交实验,则两个亲代个体的基因型为YyRr×yyrr或Yyrr×yyRr,D错误。故选C。
    9.【答案】C
    【解析】A.甲的基因型为EEffhh,F1的果实重150克,(150−120)÷15=2,说明F1的基因型中含有2个显性基因,因为甲的基因型为EEffhh,产生的配子为Efh,含有一个显性基因,所以可知乙产生的配子中含有1个显性基因。EeFFHH产生的配子是EFH、eFH,含有显性基因的个数为3、2,A错误;B.Eeffhh产生的配子是Efh、efh,含有的显性基因个数为1、0,如果产生的配子是efh,含有显性基因的个数为0,B错误;C.EEffhh产生的配子是Efh,含有的显性基因个数为1,因此乙的基因型最可能是EEffhh,C正确;D.eeffhh产生的配子是efh,含有的显性基因个数为0,D错误。故选C。
    10.【答案】C
    【解析】A.一条染色体经复制后形成的两条染色体互为姐妹染色单体,A错误;B.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体,且在减数分裂过程中能配对的染色体才一定是同源染色体,B错误;C.减数分裂过程中能联会的两条染色体一定是同源染色体,C正确;D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体,D错误。故选C。
    11.【答案】C
    【解析】A.肝细胞只能进行有丝分裂,有丝分裂过程中细胞具有同源染色体,因此染色体数目呈偶数,A错误;B.初级卵母细胞属于减数第一次分裂时期的细胞,该时期的细胞具有同源染色体,B错误;C.图中看出,细胞中染色体数为奇数且没有同源染色体,并且具有染色单体,因此是处于减数第二次分裂前期的细胞,可能为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,C正确;D.卵细胞中应不具有染色单体,D错误。故选C。
    12.【答案】C
    【解析】①下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离;②下降的原因是着丝点分裂,且细胞质分裂;③下降是由于同源染色体分离,且细胞质分裂;④下降的原因是由于着丝点分裂,细胞质分裂。因此,①~④中DNA分子减半的原因完全相同的是②和④,C正确。故选C。
    13.【答案】A
    【解析】A.受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,细胞质中的遗传物质主要来自母方,A错误;B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互识别并融合,B正确;C.受精卵中染色体的数目恢复到体细胞的数目,其中的染色体一半来自精子一半来自卵细胞,与本物种体细胞的染色体数目相等,C正确;D.受精时,一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,D正确。故选A。
    14.【答案】C
    【解析】A.基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个,是萨顿提出假说的依据,A正确;B.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合,是萨顿提出假说的依据,B正确;C.“DNA是由四种脱氧核苷酸组成的”不是萨顿的假说内容,C错误;D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构,是萨顿提出假说的依据,D正确。故选C。
    15.【答案】A
    【解析】A.果蝇和人类的性别决定方式都为XY型,A正确;BC.ZW型性别决定,同型的ZZ为雄性,异型的ZW为雌性,而XY型性别决定与此相反,异型XY为雄性,同型的XX为雌性,BC错误;D.豌豆属于两性生物,不含性染色体,D错误。故选A。
    16.【答案】D
    【解析】A.该男孩基因型为XbXbY,体细胞在有丝分裂着丝点分裂后含有2条Y染色体,在减数第二次分裂的后期有可能含有2条Y染色体,A错误;B.若患病男孩长大后有生育能力,其产生的配子的种类及其比例为XbXb∶Y∶Xb∶XbY=1∶1∶2∶2,因此其产生只含Y染色体的精子比例理论上为1/6,B错误;C.患病男孩的染色体异常是由母亲减数第二次分裂X染色体未分离导致的,C错误;D.患病男孩的致病基因Xb来自母亲,而母亲的致病基因来自祖辈中的外祖父或外祖母,D正确。故选D。
    17.【答案】C
    【解析】A.方法1,纯合显性雌性与隐性纯合雄性杂交,①若子代雌雄全表为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体,①错误;②雄性个体不可能表现为隐性性状,②错误。所以“方法1+结论①②”不能完成探究任务,A错误。B.方法1,纯合显性雌性与隐性纯合雄性杂交,③若子代雄性个体表现为显性性状,则基因可能位于X染色体上,也可能位于X、Y染色体的同源区段,③错误;④若子代雌性个体表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体,④错误,显然不能完成上述探究任务,B错误。C.方法2,纯合显性雄性与隐性纯合雌性杂交,①若子代雌雄全为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段,①正确;②若子代雌性个体表现为显性性状,雄性个体表现为隐性性状,则基因只位于X染色体上,Y上没有相关基因,②正确,能完成上述探究任务,C正确。D.方法2,纯合显性雄性与隐性纯合雌性杂交,③若子代雄性个体表现为显性性状,则基因可能位于X染色体上,也可能位于X、Y染色体的同源区段,③错误;④若子代雌性个体表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体,④错误。不能够完成上述探究任务。D错误。故选C。
    18.【答案】C
    【解析】A.格里菲思的实验中,将加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射给小鼠,小鼠死亡,并且在死亡的小鼠体内检测到有S型活细菌,该实验证明加热杀死的S型菌中存在“转化因子”,没有证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,A错误;B.艾弗里的体外转化实验没有采用同位素标记法,B错误;C.艾弗里实验中R型菌转化为S型菌的实质是基因重组,发生的是可遗传变异,其增殖的子代仍为S型菌,C正确;D.由于噬菌体的DNA和蛋白质均含C,若用14C标记噬菌体,其DNA和蛋白质将会全部被标记,从而不能区分DNA和蛋白质,所以不能用14C标记噬菌体代替赫尔希与蔡斯32P标记噬菌体来侵染细菌,D错误。故选C。
    19.【答案】A
    【解析】A.噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基中直接培养,所以标记噬菌体的方法是用含35S的培养基培养细菌,然后再用含35S的细菌的培养基培养噬菌体,A错误;BC.搅拌的目的是使吸附在细菌细胞外的蛋白质外壳与细菌分离,若搅拌不充分,会导致b沉淀物放射性增强,因此b中放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关,BC正确;D.上述实验过程只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质没有进入细菌,仅凭该实验还不能证明DNA是遗传物质,D正确。故选A。
    20.【答案】D
    【解析】A.通过图示可知,c表示用TMV的蛋白质外壳感染烟草叶片,结果是烟草叶片上不出现病斑,A正确;B.通过图示可知,d表示用HRV的RNA感染烟草叶片,结果是烟草叶片上出现病斑,B正确;C.通过重组病毒,感染烟草叶片形成的病斑可知,f表示TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组成的“杂种病毒”产生的后代是HRV,C正确;D.该实验的结论为烟草花叶病毒和车前草病毒(HRV)的遗传物质是RNA,而不是蛋白质,不能证明所有的病毒的遗传物质都是RNA,D错误。故选D。
    21.【答案】D
    【解析】①每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基,所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m,①正确;②A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,则碱基之间的氢键数为2n+3×(m-2n)/2=(3m-2n)/2,②正确;③双链DNA中,A=T=n,则根据碱基互补配对原则,一条链中A+T与互补链中的A+T相等,故一条链中A+T的数量为n,③正确;④双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=(m-2n)/2,④错误;综上所述,①②③正确,④错误,即ABC错误,D正确。故选D。
    22.【答案】B
    【解析】A.每个DNA分子中一般都含有四种脱氧核苷酸,A正确;B.在DNA分子中,一个脱氧核糖一般连接一个含氮碱基和两个磷酸,端上的只连一个磷酸,B错误;C.双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且互补配对的碱基数目相等,因此双链DNA分子的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤,C正确;D.DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,每分子脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成,因此每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数,D正确。故选B。
    23.【答案】C
    【解析】①HIV感病毒无细胞结构,但含有核酸,①错误;②乳酸菌内的核酸有两种,是DNA和RNA,因此组成核酸的核苷酸有8种,碱基5种,②正确;③核酸彻底水解的产物是五碳糖、碱基和磷酸,③错误;④DNA一条链上相邻的碱基A与T通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连,D错误。即①③④错误,C正确。故选C。
    24.【答案】A
    【解析】玉米体细胞无论经过几次分裂,有丝分裂中期、后期染色体条数分别为20和40条;由于DNA分子的半保留复制,第一次有丝分裂完成时,每个DNA分子中都有1条链被32P标记;第二次有丝分裂完成时,只有一半的DNA分子被32P标记;中期时,染色单体没有分开,故被标记的染色体为全部20条,而后期由于染色单体的分开,染色体加倍,为40条,故被标记的染色体只有一半,即20条,A正确。故选A。
    25.【答案】C
    【解析】A.DNA(14N)在15N的环境中复制3次,则得到8个DNA分子,其中2个DNA为14N/15N的DNA,6个为15N/15N。X层为中带,根据分析,X层的DNA为14N/15N的DNA,A正确;B.Y层为重带,根据分析,Y层(15N/15N)为6个DNA分子,应含胞嘧啶600×6=3600个,B正确;C.X层和Y层是同一模板复制而来的DNA,X层2个,Y层有6个,X层含有的氢键数是Y层的1/3,C错误;D.将复制产物加入解旋酶处理,则形成14N或15N的单链,Z层为14N链,有2条,W层为15N的单链,有14条,核苷酸数之比为1∶7,D正确。故选C。
    26.【答案】(1)黄色
    (2)雄性 YY
    (3)Yy(♂)×yy(♀)
    (4)3/10
    【解析】(1)乙组F1中的黄色雌雄个体随机交配,后代出现黑色个体,据此可判断该动物毛色的显性性状为黄色。
    (2)乙组F2中雌性个体黄与黑的比例约为3∶1,雄性个体中黄与黑的比例约为2∶1,据此可推断该哺乳动物的雄性受精卵中显性纯合子YY在胚胎时期死亡。
    (3)黄色雄性个体基因型一定为Yy,黑色为隐性,基因行为yy,因此乙组亲本中有关毛色的基因型组合方式为Yy(♂)×yy(♀),组合方式为测交。
    (4)丙组的子代(F1)中,黄色雌性个体的基因型及比例为YY∶Yy=1∶2,产生的卵细胞种类及比例为Y∶y=2∶1,黄色雄性个体的基因型Yy,产生精子种类及比例为Y∶y=1∶1,黄色雌雄个体随机交配,后代YY所占比例为(2/3)×(1/2)=1/3,Yy所占比例为(2/3)×(1/2)+(1/3)×(1/2)=1/2,yy所占比例为(1/3)×(1/2)=1/6,YY∶Yy∶yy=2∶3∶1,雄性中YY个体致死,后代中黄色雄性个体出现的概率为3/(6+6-2)=3/10。
    27.【答案】(1)ddRr 1/2
    (2)自交
    (3)4 12∶6∶2∶1
    【解析】(1)由题可知图1中的F1是DdRr,如与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,即高秆∶矮秆为1∶1,说明控制这对性状的基因是测交,亲本相应的基因型为Dd×dd;抗病∶易感病为3∶1,说明控制这对性状的基因是自交,亲本相应的基因型均为Rr,所以丙的基因型是ddRr。丙ddRr测交,即ddRr×ddrr→ddRr∶ddrr=1∶1,故丙测交后代中与丙基因型ddRr相同的概率是1/2。
    (2)已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图1中的程序得到F2后,对植株进行病原体感染处理,此时选出表现型为矮秆抗病的植株,再通过多次自交直到不再发生性状分离时即可获得所需的纯种。
    (3)两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得到F1(基因型是DdRr),F1自交得到F2,F2性状分离比为高秆抗病(D_R_)∶矮秆抗病(ddR_)∶高秆易感病(D_rr)∶矮秆易感病(ddrr)=9∶3∶3∶1;如果易感病植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是100%,由于F2没有存活率为0的表现型,故F2成熟植株表现型种类不变,有4种;那么在F2中实际性状分离比为高秆抗病(D_R_)∶矮秆抗病(ddR_)∶高秆易感病(D_rr)∶矮秆易感病(ddrr)=(9×2/3)∶3∶(3×2/3×1/2)∶(1×1/2)=12∶6∶2∶1。
    28.【答案】(1)2 8 减数第一次分裂中期 初级精母细胞
    (2)③
    (3)基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体判断互换(基因重组)
    (4)②③
    (5)一
    【解析】(1)图1中,细胞A含有2对同源染色体;染色单体数为8。该细胞中同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,称为初级精母细胞。
    (2)图1中,细胞B所含的DNA4个,染色单体0条,染色体4条,处于减数第二次分裂后期。相当于图2所示的③。
    (3)图1中,细胞B中染色体中携带A和a基因的原因基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体判断互换(基因重组)。
    (4)通过分析可知,图2中①处于减数第一次分裂过程,含有同源染色体;②处于减数第二次分裂前期和中期,③处于减数第二次分裂后期,②和③细胞中都不含有同源染色体。
    (5)设控制色盲的基因为b,一个染色体组成为XXY且患色盲的儿子,其受精卵可能由Xb和XbY结合而成,也可能由XbXb和Y结合而成。如果是精子异常,则是父亲产生精子时,在减数第一次分裂时同源染色体没有分离,导致产生了异常的XbY精子。
    29.【答案】(1)用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌
    (2)使噬菌体和细菌分离 1.5 DNA 进入细菌,蛋白质没有进入细菌 部分噬菌体未侵染进入细菌 增高
    (3)31P、31P和32P 50∶1
    【解析】(1)噬菌体是病毒,只能寄生在活的细胞中,不能用一般培养基培养,所以获得被32P和35S标记的噬菌体,就先用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌。
    (2)用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物。搅拌的目的是使噬菌体和细菌分离。从图中看出,搅拌时间大于1.5 min,上清液中的放射性较高。当搅拌时间足够长时,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,说明DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌。但上清液中32P的放射性仍达到30%,上清液中仍有32P的放射性,其原因可能是部分噬菌体未侵染进入细菌。图中“被侵染的细菌”的存活率曲线的意义是作为对照,如果存活率明显低于100%,说明被侵染的细菌破裂,会释放出噬菌体,上清液放射性物质32P的含量会增高。
    (3)由于半保留复制,最初被标记的两条链只参与形成两个DNA分子,100个子代噬菌体中,只有2个子代噬菌体的DNA分子含31P和32P,其余子代噬菌体的DNA分子只含31P。因此子代噬菌体的DNA含有的P元素为31P或31P和32P,其形成的噬菌体的比例为50∶1。
    相关试卷

    广西桂林市十八中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试卷(含答案): 这是一份广西桂林市十八中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    2022—2023学年广西桂林市阳朔中学高一上学期期中生物试题(解析版): 这是一份2022—2023学年广西桂林市阳朔中学高一上学期期中生物试题(解析版),共21页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022—2023学年广西桂林市阳朔中学高一上学期期中生物试题(解析版): 这是一份2022—2023学年广西桂林市阳朔中学高一上学期期中生物试题(解析版),共21页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map