小学语文综合性学习：轻叩诗歌大门第二课时学案设计

这是一份小学语文综合性学习：轻叩诗歌大门第二课时学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习成果等内容，欢迎下载使用。
学案
班级：______ 课时：______ 课型：______
一、学习目标
1.持续探究诗歌和赏析诗歌的方法。交流综合活动的收获，逐步增强文学意识。
2.开展编辑诗集、诗歌朗诵会的活动，提高语文的综合素养。
二、学习重难点
【学习重点】
合作分工，欣赏现代诗歌的特点，完成诗集制作和朗诵表演活动。
【学习难点】
联系实际，开展活动。引导学习诗歌的自主性和持续性。
三、学习成果
（一）合编小诗集。
1.对于合编小诗集的个人建议：






2.小组成员及分工（制作分工表）：






3.在班级内展示诗集，如何介绍自己小组编辑的诗集：






4.我的收获：






（二）诗歌朗诵会。
1.我的朗诵会策划：






2.我朗诵的诗歌及注意事项：






3.班级诗歌朗诵会计划及分工：






（三）本单元综合性学习的收获。