江苏省苏州市工业园区金鸡湖学校2021-2022学年下学期期中考试（线上）八年级物理试题（含答案）

这是一份江苏省苏州市工业园区金鸡湖学校2021-2022学年下学期期中考试（线上）八年级物理试题（含答案），共13页。试卷主要包含了0 N，测力计B的示数为2等内容，欢迎下载使用。


注意事项：
1．本试卷满分100分，考试时间100分钟；
2．所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；
3．字体工整，笔迹清楚．保持答题纸卷面清洁．
一、选择题（每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．）
1．“碳海绵”内部像海绵一样多孔隙，可处理海上原油泄漏事件．处理时先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到“碳海绵”性质的是（ ）
A．能吸油但不吸水B．保温性能好C．易被压缩D．密度小，能浮于海面上
2．下列估测值最接近实际的是（ ）
A．通常情况下，空气的密度约为1.29×103 kg/m3 B．一个鸡蛋受到的重力约为5 N
C．一个中学生在潜水时受到的浮力约为500 ND．一个电子的直径约1 mm
3．如图所示，小学生正在做滑板运动，当他向后猛蹬一脚后，人随着滑板一起向前做减速运动．对此情境，下列说法正确的是（ ）
A．滑板时尽量降低重心是为了增加滑板对地的压力
B．人继续向前运动是因为滑板车有惯性
C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D．脚踩滑板的鞋与滑板间有摩擦力作用
4．小梁用自制的水平仪检查一个水泥平台是否水平，当他把水平仪放置于水泥平台时，发现重垂线偏向右侧，这说明水泥平台（ ）
A．左高右低
B．左低右高
C．前后方向一定水平
D．无法判定
5．如图，老师用手压放在桌面上的弹簧，由于弹簧形变产生的力是（ ）
A．手对弹簧的压力
B．弹簧对手的弹力
C．桌面对弹簧的支持力
D．弹簧的重力
6．用纸折叠成的小鸟，将指尖支在鸟嘴上能够平衡，但稍有转动便会掉下来．而用两个回形针别在小鸟两个翅膀上适当位置（如图所示），重复上述操作，就会成“不倒翁小鸟”．对此，下列说法正确的是（ ）
A．别上回形针后升高了小鸟的重心
B．“不倒翁小鸟”重心在指尖的正下方
C．小鸟的重心一定在其几何中心上
D．“不倒翁小鸟”的鸟嘴上一定有胶水
7．如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止．如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，从甲图到乙图（ ）
A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大
B．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变
C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大
D．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变
8．小明在探究液体内部压强与液体密度的关系时，当探头在不同液体中的深度相同时，发现U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（ ）
A．烧杯中换密度差更大的液体
B．U形管中换用密度更小的酒精
C．将U型管换成更细的
D．增加探头在液体中的深度
9．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度v0从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，那么，小球将（ ）
A．沿轨迹BC自由下落
B．沿轨迹BD继续运动
C．沿轨迹BE做匀速直线运动
D．沿轨迹BF继续上摆
10．如图所示，整个装置静止在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．此时，两个轻质弹簧测力计C、D水平方向施力，且示数相等，均为2 N．下列说法正确的是（ ）
A．砝码受到的摩擦力大小为2 NB．B对A的静摩擦力的大小等于2 N
C．A对B的静摩擦力的大小等于0 ND．地面对B的摩擦力大小为2 N
11．密封的圆台形容器如图放置，装满不能混合的两种液体，它们的密度分别为 ρ1、ρ2（ρ1 < ρ2），此时液体对容器底的压强为pA，若将容器倒置，液体对容器底的压强为pB；比较pA与pB的大小，正确的是（ ）
A．pA＞pBB．pA = pB
C．pA＜pBD．无法比较
12．已知球体体积与半径的三次方成正比，假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小与球体半径与球体速度平方的乘积成正比．现有实心球甲和乙从高空由静止下落，如图所示，两球的半径之比R甲∶R乙=2∶1，两球匀速到达地面的速度之比v甲∶v乙=2∶3，则两球密度 ρ甲∶ρ乙为（ ）
A．4∶3B．1∶9C．3∶4D．1∶3
二、填空题（每空1分，共28分．）
13．观察“从粒子到宇宙”一章中的四幅图，图甲四月的校园樱花飘香，这是_________现象，图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在_________；图丙中的汤姆生发现了_________（填写粒子名称）；图丁为_________（填科学家名）建立的原子核式结构模型．

甲 乙 丙 丁
14．如图所示是“判断重力的方向”实验，为了能与重力的方向形成对比，使用了一杯水，以水面作为参考面，改变悬线OA的方向，我们观察到的现象__________________，由此可得出重力的方向总是_________，细线拉球的力_________（大于/等于/小于）球的重力．
15．如图所示，点燃蜡烛会使它上方静止的扇叶旋转起来，促使扇叶转动的作用力的方向_________（一定是/一定不是/可能是）在竖直方向，该作用力的施力物体是_________．
16．观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空：
（1）甲图，比较海绵形变程度，可研究压力的作用效果与_________的关系；
（2）乙图，比较三个孔水的喷射情况，可研究液体压强与_________的关系；
（3）丙图，通过盖在瓶口的硬纸片不掉落，可以证明_________的存在．

第16题图 第17题图
17．两个柱形容器横截面积相同，分别装有相等质量的酒精和盐水，a、b两点的位置如图所示，两个容器的连通管道由阀门控制液体间的流动．则：a、b两点液体压强大小关系是pa________pb；酒精和盐水分别对容器底部压强的大小关系是p酒精_______p盐水；打开阀门后，液体将_________（选填“向左”“向右”或“不流动”）．（ρ酒精=0.8×103 kg/m3，ρ盐水=1.1×103 kg/m3）
18．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后还能够继续在空中飞行（不计空气阻力），是因为实心球具有_________，经过最高点时，实心球只受到_________力，实心球处于_________（平衡状态/非平衡状态）．
19．如图所示，重为5 N的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面，用水平向右2 N的力拉动铁块时，铁块恰好匀速运动，此时平板对铁块的摩擦力大小为_________N，若用水平向右3 N的力拉动铁块时，铁块受到的摩擦力大小将_________（变大/变小/不变）．
20．“嫦娥五号”探月卫星在距月球表面200 km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，发动机的喷管应朝向_________（前方/侧面/后方）喷射燃气，燃气就会对卫星施加制动力，这说明力的作用是_________的．
21．与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，会发现纸屑能被玻璃棒吸引，“吸引纸屑”是由于带电体具有__________________的特性；如果用带电玻璃棒接触验电器金属小球（如下图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带_________（同/异）种电荷相互排斥．
22．如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示，则：
（1）弹簧测力计的分度值为________N，钩码所受的重力为________N．
（2）图中弹簧测力计的示数为________N，此时弹簧测力计上升的高度h =_______ cm．
三、解答题（共42分）
23．（6分）按要求作图（请保留作图痕迹）
（1）如图甲所示，雨燕沿虚线方向匀速斜向上飞翔，画出雨燕所受重力和升力的示意图．（O为重心）
（2）如图乙所示，小明沿滑道下滑，画出小明受到滑道的支持力和他沿滑道方向上的受力示意图（作图时用方框代替小明）
（3）空易拉罐不容易像如图丙一样平衡，但在里面放一部分水，调整后可以立于O点而静止．请在图中画出处于静止时的易拉罐受到重力和它对水平台面压力的示意图．
24．（5分）苏州城区盛夏的清晨洒水车要进行洒水．若一辆洒水车空车质量3 t，水罐容积为3 m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5 m2（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）该车最多能装水的质量为多少?
（2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少?
25．（6分）一个空瓶子的质量是200 g，底面积为2 cm2，放在水平桌面上．当装满水时，瓶和水的总质量是550 g；当装满另一种未知液体时，瓶和液体的总质量是480 g（已知 ρ水=1.0×103 kg/m3）．g=10N/kg
（1）空瓶子对桌面的压强是多少?
（2）这个瓶子的容积是多少?
（3）未知液体的密度是多少?
26．（6分）某兴趣小组测量酸奶的密度，提供的器材有：天平（含砝码）、量筒、医用针筒（带针头）．
（1）将天平放在________工作台上，将游码归零，若发现指针指在分度盘的右侧，要使水平位置横梁平衡，应将平衡螺母向________（左/右）调节，直到天平平衡.
（2）小组同学经过讨论后，设计了以下三种实验方案：
甲方案：
①先用天平测出空烧杯的质量m1；
②在烧杯中倒入适量酸奶，用天平测出酸奶和烧杯的总质量m2；
③将烧杯中酸奶倒入量筒，读出量筒的示数V1．
乙方案：
①先往烧杯中倒入适量酸奶，用天平测出烧杯和酸奶的总质量m3；
②再将烧杯中的酸奶倒入量筒，读出量筒的示数V2；
③用天平测出烧杯和剩余酸奶的总质量m4．
丙方案：
①先用针筒吸取适量的酸奶，读出体积V3，并用天平测出它们的总质量m5；
②推动针筒活塞，将部分酸奶注回烧杯中，读出针筒内剩余酸奶的体积V4；
③再用天平测出针筒和剩余酸奶的总质量m6．
为了使酸奶的密度测量得更准确些，你认为选择方案_________最合理，理由是____________________________________，并写出所选方案的测得酸奶密度的表达
式：ρ酸奶=__________________．（用所给字母表示）
27．（6分）小强和小华利用图甲所示的装置探究二力平衡条件．他们实验时发现，当分别往左、右两盘放入质量相等的钩码时，木块A处于静止状态，若再往右盘中增加一个钩码后，木块仍处于静止状态；经过思考，小强用小车B替换了木块A再进行实验，如图乙所示；同时，小华用硬纸板C替换了木块A再进行实验，如图丙所示．

（1）关于他们的改进方案：用小车B及硬纸板C替换木块A，是为了________．
A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转
（2）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在左右两盘挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整______________来改变拉力的大小；
（3）当小卡片平衡时，小华将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要在______________；
（4）小张同学用图丁装置也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为能否用小张的装置进行实验_________（选填“能”或“不能”）；
（5）几位同学完成实验后又对图甲实验的仪器进行研究，他们发现当在左盘中放100 g的砝码，右盘中放200 g的砝码时，物块A恰好向右匀速直线运动，现保持两盘中原有的砝码不变、要使物块A向左匀速直线运动，应在_________盘（选填“左”或“右”）再加_________g的砝码．
28．（7分）下图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图．
（1）图甲中，小明将木板固定，水平拉动木块，拉力逐渐增大，木块保持静止，则木块受到的摩擦力_________（选填“变大”、“变小”或“不变）；
（2）小华同学发现小明实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进了实验，如图乙，改进后水平拉动木板，待测力计示数稳定后．木块相对于地面_________（选填“静止”或“运动”），木块受到的摩擦力的方向水平_________（选填“向右”或“向左”）；
（3）小华在图乙的基础上继续进行实验，他通过改变木块上砝码的个数改变木块对木板的压力，记录多组滑动摩擦力 f 及压力 FN的大小，作出摩擦力 f 随压力FN的变化图像，如图丁中A所示，则滑动摩擦力 f 与压力FN成_________关系；若换用更粗糙的木板重复上述实验，作出摩擦力 f 随压力FN的变化图像，如图丁中_________所示（选填“B”或“C”）；
（4）图丙中，小华水平匀速拉动木板，测力计A的示数为5.0 N，测力计B的示数为2.0 N，木块受到的滑动摩擦力大小为_________N；若增大拉力，当A的示数为6.0 N时，木板受到地面的滑动摩擦力大小为_________N．
29．（6分）某课外兴趣小组用容积为20 mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一个，设计一个估测大气压强的实验，主要步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是为了_______________________________________．
（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F为30 N，根据____________条件可知，此时大气对活塞的压力为30 N．
（3）如图乙所示，用刻度尺测出____________的长度为8.00 cm，可求得活塞的横截面积．
（4）最后计算出此时大气压的数值p=_________Pa．
（5）同学们发现实验测量的大气压值与标准大气压的值相差较大，请分析，造成此次测量误差较大的主要原因是：___________________________________________．
（6）为了减小实验误差，小明同学对实验进行了如下改进：他首先读出注射器的最大容积为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图丙和丁所示的过程，慢慢的拉注射器（丙图没有盖上橡皮帽、丁图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计的示数分别是F1和F2．则他所测出的更为准确的大气压的值p =__________．（用已知量和测量量的符号表示）．
30．（6分）阅读“RO反渗透膜原理”
RO反渗透膜原理
对透过的物质具有选择性的薄膜称为半透膜，一般将只能透过溶剂而不能透过溶质的薄膜称之为理想半透膜．当把相同体积的稀溶液（例如淡水）和浓溶液（例如盐水）分别置于半透膜的两侧时，稀溶液中的溶剂将自然穿过半透膜而自发地向浓溶液一侧流动，这一现象称为渗透．当渗透达到平衡时，浓溶液一侧的液面会比稀溶液的液面高出一定高度，即形成一个压差，此压差即为渗透压．
若在浓溶液一侧施加大于渗透压的压力时，溶剂的流动方向将与原来的渗透方向相反，开始从浓溶液向稀溶液一侧流动，这一过程称为反渗透．反渗透是渗透的一种反向迁移运动，是一种在压力驱动下，借助于半透膜的选择截留作用将溶液中的溶质与溶剂分开的分离方法，它已广泛应用于各种液体的提纯与浓缩，其中最普遍的应用实例便是在水处理工艺中．反渗透膜的孔径非常小，因此能够有效地去除水中比反渗透膜孔径大的溶解盐类、重金属离子、细菌、病毒等．反渗透膜能截留直径大于0.0001微米的物质，是最精细的一种膜分离产品，其能有效截留所有溶解盐份及分子量大于100的有机物，同时允许水分子通过，以获得高质量的纯净水．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）要将自来水中的无机盐、重金属离子、细菌、病毒等杂质阻隔，并使之无法通过反渗透膜，从而使可以透过的纯水和无法透过的浓缩水产格区分开来，反渗透膜的孔径要达到_________以下．
（2）图甲中容器两侧液面在自然状态下液体的流动方向是_________________（选填“从纯水到盐水”或“从盐水到纯水”）．
（3）图乙中两侧液体静止达到液透平衡．如果左右两容器横截面积均为100 cm2，要实现反渗透，需要在图甲中盐水液面施加竖直向下的压力至少是_________N（g=10N/kg，ρ盐水=1.03×103 kg/m3）
参考答案和解析
一、选择题（每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．）
【答案】B
【答案】C
【答案】D
【答案】A
【答案】B
【答案】B
【答案】B
【答案】C
【答案】B
【答案】B
【详解】
A．图中，砝码静止在木块A上，二者没有相对运动的趋势，没有摩擦力，砝码受到的摩擦力大小为0 N，故A错误；
BC．对木块A受力分析有，木块A在水平方向上受到向右的弹簧测力计的拉力F，因木块A静止，受力平衠，故木块A受到木块B向左的静摩擦力，大小为2 N；由力的作用的相互性可知，A对B的静摩擦力向右，大小为2 N，故B正确，C错误；
D．整个装置静止在水平桌面上，且受到左右两个大小相等的拉力，所以B相对于地面没有相对运动趋势，地面对B的摩擦力大小为0 N，故D错误．
故选B．
【答案】C
【详解】
容器倒置前，圆台型容器是下大上小，这时，pA=ρ1gh1十ρ2gh2，
倒置后，圆台型容器是下小上大，由于两种液体不相混合，则密度大的液体 ρ2沉在下面，且深度增加，密度小的液体 ρ1浮到上面，深度减小，这时，pB=ρ1gh1’十ρ2gh2’
由图可知，密度为 ρ1的液体体积比密度为 ρ2的体积小一些，所以密度大的液体压强增量将大于密度小的液体压强的减量，即倒置后相对倒置前，液体对底部的压强是增大的．故选：C．
【答案】B
【详解】
已知球体体积与半径的三次方成正比，设体积与半径三次方的比值为，则甲球的体积为，甲、乙两球的体积之比为：
由假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小与球体半径与球体速度平方的乘积成正比，设比值为，则甲的阻力为，那么甲、乙的阻力之比为：
两球匀速，则小球的重力等于阻力，故甲、乙两球的重力之比为8：9，即质量之比为8：9，故甲、乙两球的密度之比为：
故B正确．
二、填空题（每空1分，共28分．）
【答案】扩散；引力；电子；卢瑟福．
【答案】OA与水面始终垂直；竖直向下；等于．
【答案】一定不是；热空气．
【答案】（1）受力面积；（2）液体的深度；（3）大气压强．
【答案】小于；等于；向右．
【答案】惯性；重；非平衡状态．
【答案】2；不变．
【答案】前方；相互．
【答案】吸引轻小物体；同．
【答案】0.2；4；1.4；2.8．
【详解】
（1）由图可知，弹簧测力计的1 N和2 N之间有5个小格，则每个小格表示0.2 N，即弹簧测力计的分度值为0.2 N；钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小，故钩码所受的重力为4 N．
（2）弹簧测力计的分度值为0.2 N，示数为1.4 N．
弹簧的伸长量与拉力成正比，由图象知：当h=8 cm时，弹簧测力计的示数为4 N，则：
表示每伸长1 cm所需拉力为0.5 N，弹簧测力计的示数1.4 N时，弹簧的伸长为：h'=
三、解答题（共42分）
【答案】
【答案】（1）3×103 kg；（2）9×104 Pa．
【答案】（1）1.0×104 Pa；（2）3.5×10-4 m3；（3）0.8×103 kg/m3．
【答案】 （1）水平；左；（2）丙；甲方案中将酸奶倒入量筒时，由于烧杯壁上不可避免地沾有部分酸奶，导致用量筒测出的酸奶体积偏小；乙方案中将酸奶倒入量筒中时，量筒内壁上会有残留，使体积测量值偏小；同时丙方案中由于针筒的分度值比量筒的分度值小；。
【详解】
（2）甲方案中将酸奶倒入量筒时，由于烧杯壁上不可避免地沾有部分酸奶，导致用量筒测出的酸奶体积偏小；乙方案中将酸奶倒入量筒中时，量筒内壁上会有残留，使体积测量值偏小；同时丙方案中由于针筒的分度值比量筒的分度值小，则测量的体积比乙方案更精确．
针筒内返回烧杯酸奶的质量：m′= m5− m6
针筒内返回烧杯酸奶的体积：V′=V3− V4
则酸奶密度表达式：
【答案】 （1）A ；（2）钩码数量；（3）同一直线上；（4）能； （5）左；200．
【详解】
（1）小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小车与桌面之间是滚动摩擦，摩擦较小，而木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在较大的摩擦力，实验时要受到摩擦的的影响，所以用小车B及硬纸板C替换木块A，是为了减少摩擦力对实验结果的影响，故BCD不符合题意，A符合题意．
故选A．
（2）在细线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反，可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小．
（3）小华将小卡片扭转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，则松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了说明：二力平衡的条件之一是两个力作用在同一直线上．
（4）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不登高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验．
（5）当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块可以像右做匀速直线运动，这时物块受到左右两个钩码重力产生的拉力外，还受到向左的摩擦力，即
f+G左=G右
即
0.1kg×10N/kg+m加×10N/kg=1N+0.2kg×10N/kg
解得
m加=0.2kg=200g
所以应在左盘再加200g的砝码．
【答案】 （1）变大；（2）静止；向右；（3）正比；B ；（4）2.0；3.0．
【详解】
（1）木块在水平方向受到了向右的拉力和向左的摩擦力，由于木块保持静止，拉力和摩擦力是平衡力，故当拉力变大时，摩擦力变大．
（2）待测力计示数稳定后，木块相对于地面的位置没有变化，是静止的；木块处于静止状态，受到了向左的拉力和摩擦力是平衡力，故摩擦力的方向是向右的．
（3）滑动摩擦力与压力的图像是一条倾斜的直线，故滑动摩擦力与压力成正比；若换用更粗糙的木板重复上述实验，在压力一定时，摩擦力变大，故为曲线B．
（4）木块静止，木块受到的摩擦力和B弹簧给其的拉力是平衡力，故木块受到的滑动摩擦力大小为，方向向右 ；由于力的作用是相互的，木块给木板的摩擦力也是2N，方向向左，对丙进行受力分析，在水平面上其受到了木块给木板向左摩擦力2N，地面给其的向左摩擦力，向右的拉力，其拉力的大小为A弹簧测力计的示数为5N，木板此时做匀速直线运动，故木板受到地面的滑动摩擦力大小为3N，若增大拉力，木板不做匀速直线运动，此时的木板与地面的摩擦力为滑动摩擦力，且大小不变，故仍然为3N．
【答案】（1）排出注射器内的空气并防止空气再进入；（2）二力平衡；（3）全部刻度；（4） 1.2×105 ； （5）活塞与注射器内壁间的摩擦较大 ；（6）．
【详解】
（1）将活塞推至底部是为了排尽注射器內的空气，用橡皮帽堵住小孔，使空气不再进入．
（2）活塞刚被拉动时，处于平衡状态，活塞受大气压强产生的压力和弹簧测力计的拉力，由二力平衡的条件可知，此时大气对活塞的压力为30 N．
（3）根据圆柱体求面积的公式S =，必须量出全部刻度的长L，才能计算出横截面积的大小．
（4）注射器的体积为：V = 20 mL=20 cm3
活塞的横截面积：S = = = 2.5 cm2 = 2.5×10-4 m2
大气压强的数值：p = = = 1.2×105 Pa
（5）拉动活塞时，活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的拉力F变大，活塞的横截面积不变,由 p =可知，会造成最终测量的结果偏大．
（6）丙图没有盖上橡皮帽，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数F1反映的是活塞与筒壁的摩擦力大小；丁图在排尽空气后盖上了橡皮帽，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数是F2反映的是活塞与筒壁的摩擦力F1+大气的压力F2大，所以，大气对活塞产生的压力F2大实际为：F2- F1，代入压强公式得：
p = ==
即更为准确的大气压的值为p = ．
【答案】（1）10-4 μ m；（2）从纯水到盐水；（3）10.3N
【详解】
（1）根据反渗透膜能截留直径大于0.0001 μm的物质可知，反渗透膜的孔径要达到0.0001 μm=10-4 μm以下；
（2）由题意可知，稀溶液中的溶剂将自然穿过半透膜而自发地向浓溶液一侧流动，这一现象称为渗透，所以图甲中容器两侧液面在自然状态下液体的流动方向是从纯水到盐水．
（3）图乙中右侧液面比左侧液面高出10 cm，此时两侧液体静止达到液透平衡，盐水向纯水的渗透压与纯水向盐水的渗透压相等，则说明图甲中如果要实现反渗透，需要在盐水一侧施加一个至少10 cm高的盐水压强，该压强为
p=ρ盐水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.03×103Pa
则至少要在盐水一侧液面施加的压力为
F=pS=1.03×103Pa×100×10-4m2=10.3N