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    北师大版八年级下册二、学生实验:探究——凸透镜成像规律教学ppt课件

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    这是一份北师大版八年级下册二、学生实验:探究——凸透镜成像规律教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了提出猜想,物距u,如何测定凸透镜焦距,实验探究,实验与数据记录,归纳口诀,凸透镜成像规律,实验思考,凸透镜的成像规律等内容,欢迎下载使用。

    认真阅读本节的前两自然段,回答下列问题:1.什么是实像?2.什么是虚像?3.什么影响凸透镜所成的像?
    由物点发出的经透镜折射,所有折射线均可会聚于一点,该点叫做物点的实像点,所有实像点的集合叫做物体的像.实像的特点是:实际光线的会聚,倒立,异侧,可成在屏上。
    由物点发出的光线,经透镜折射其折射线反向延长线的交点叫做该物点的虚像点,其集合叫做物体的虚像.虚像的特点是:不是实际光线的会聚,正立,同侧不能成在屏上 。
    1.物距(u): 到 的距离;
    凸透镜成像可能与_________________ _ 有关。
    物距(物体到透镜的距离)
    u>2f f利用通过凸透镜的特殊光线
    u=2f v=2f 倒立等大实像
    f2f 倒立放大实像
    u1.认真观察演示实验,想一想:当蜡烛的位置不同时,它的像的位置有什么不同,而且什么情况下是实像,什么况下是虚像,什么情况下像是正立的,什么情况下像是倒立的?这中间是否存在什么规律呢?2.详细认真观察实验,完成表6-1,并总结实验结论,完成课本“结论”部分填空。
    实验器材:蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、光具座。
    1.在光具座上从左至右依次放置蜡烛、凸透 镜、光屏。2.调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上。 (目的是使蜡烛的像成在光屏的中心)3.由远及近调整蜡烛的位置,并调整光屏位置,直到呈现一个清晰地蜡烛的像,然后观察像的性质(倒正、大小和虚实)。
    实验时注意点:
    1.多次实验,观察物体的成像;2.注意把凸透镜、烛焰和光屏的中心调成同一高度; 3.光屏上接收到的像叫实像.一定要是清晰明亮的烛焰像;4.及时根据像的性质记录物距和像距;5.固定透镜,把蜡烛从远处向透镜靠近,移动光屏接收像。
    数据记录表 焦距f= 10 cm,2倍焦距2f= 20 cm
    一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;实像与物异侧倒,物近像远像变大;虚像与物同侧正,物近像近像变小.
    凸透镜成像动态变化规律:成实像时,物距变小,像距变大,像也变大.成虚像时,物距变小,像距变小,像也变小.
    1、当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化?
    1.当物距 于焦距时,生成倒立的实像,当物距 于焦距时,生成正立的虚像,并且虚像是 的。2.当物距大于2倍焦距时,像距在______________之间,得到_______、________的实像。当物距等于2倍焦距时,像距等于2倍焦距,得到_______、________的实像。当物距在1倍和2倍焦距之间时,像距_____________焦距,得到_______、________的实像。3.当生成虚像时,像与物的左右 ,上下关系________,当生成实像时,像与物的左右 ,上下 。
    回忆本节课的内容,加答下列问题:
    1、凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?
    2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件成放大的实像?有没有缩小的虚像?
    3、凸透镜所成的像有没有正立的实像?有没有倒立的虚像?
    4、凸透镜成放大的实像时,u和v相比,哪个比较大?成缩小的实像时,u和v相比,哪个比较大?由此你可以得出什么结论?
    1.当物距大于一倍焦距,即u>f时,成实像;u2f时,成缩小实像。 当大于一倍焦距并且小于两倍焦距,即2f>u>f 时,成放大实像。 当物距uu;成缩小的实像时,物距大于像距,即u>v.
    1. 在探究凸透镜成像的实验中,已知凸透镜的焦距为8cm, ①当蜡烛与凸透镜的距离为20cm时,可以在光屏上得到一个 、 的 像。 ②当蜡烛与凸透镜的距离为13cm时,可以在光屏上得到一个 、 的 像。 ③当蜡烛与凸透镜的距离为6cm时,可以得 到一个 、 的 像。
    2. 物体放在焦距为 16 cm的凸透镜主光轴上,在透镜的另一侧得到一个缩小的像,则该物体距离凸透镜的距离可能是( ) A、10 cm B、20 cm C、30 cm D、40 cm3.用凸透镜正对着太阳,发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点,寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时,光屏上得到的像是( )A、正立放大的像  B、正立缩小的像C、倒立缩小的像  D、倒立放大的像
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