鲁教版 (五四制)七年级下册2 解二元一次方程组评课课件ppt

这是一份鲁教版 (五四制)七年级下册2 解二元一次方程组评课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了试一试，练一练等内容，欢迎下载使用。
主要步骤：
1、解二元一次方程组的基本思路是什么？
2、用代入法解方程的步骤是什么？
1、请同学们自主2分钟完成导学案的自主学习（1）（2））（3）的内容。
2、6分钟合作完成探究1---3．思考如何灵活地运用加减消元法解二元一次方程组.
怎样解下面的二元一次方程组呢？
按照小丽的思路，你能消去一个未知数吗？
（3x ＋ 5y）+（2x － 5y）＝21 + (－11)
3X+5y +2x － 5y＝10
①左边 + ② 左边 = ① 右边 + ②右边
解:由①+②得: 5x=10
把x＝2代入①，得 6+5y=21
参考小丽的思路，怎样解下面的二元一次方程组呢？
2x-5y=7 ①2x+3y=-1 ②
观察方程组中的两个方程，未知数x的系数相等，都是2。把两个方程两边分别相减，就可以消去未知数x，同样得到一个一元一次方程。
解：把 ②－①得:8y＝－8 y＝－1
把y ＝－1代入①，得 2x－5×（－1）＝7
指出下列方程组求解过程中有错误步骤，并给予订正：
7x－4y＝45x－4y＝－4解:①－②，得　　2x＝4－4，　　　x＝0
3x－4y＝145x＋4y＝2解　①－②，得　　－2x＝12　　　x ＝－6
解:　①－②，得　　2x＝4＋4，　　　x＝4
解:　①＋②，得　　8x＝16　　　x ＝2
上面这些方程组的特点是什么?解这类方程组基本思路是什么？主要步骤有哪些？
同一个未知数的系数相同或互为相反数
用加减消元法解下列方程组.(你可以选择你喜欢的一题解答)
③-④得: y=2
把y ＝2代入①， 解得: x＝3
当方程组中两方程未知数系数不具备相同或互为相反数的特点时
要建立一个未知数系数的绝对值相等的，且与原方程组同解的新的方程组。
1.加减消元法解方程组基本思路是什么？主要步骤有哪些？
2. 二元一次方程组解法有：