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    鲁教版(五四制)八年级下册数学 8.1一元二次方程 课件
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    鲁教版 (五四制)1 一元二次方程背景图课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)1 一元二次方程背景图课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,8-2x,5-2x,你能行吗,x+1,x+2,x+3,x+4,根据题意可得,一元二次方程的概念等内容,欢迎下载使用。

    1. 会从具体问题中抽象出等量关系,进一步体会方程是刻画现实问题的有效数学模型.2. 能辨别一元二次方程;能把一元二次方程化成一般形式,会求方程的各项及其系数.
    幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m,现准备在地面正中间铺设一块面积为18m2 的地毯 ,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗?
    解:如果设所求的宽为xm ,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为    m,根据题意,可得方程:
    (8 - 2x) (5 - 2x) = 18.
    观察下面等式:102+112+122=132+142你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗?
    如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次可表示为:    ,    ,    ,    .
    根据题意,可得方程:             .
    如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米?
    72+(x+6)2 =102
    由上面三个问题,我们可以得到三个方程:
    (8-2x)(5-2x)=18;
    即 2x2 - 13x + 11 = 0 .
    x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2
    即 x2 - 8x - 20=0.
    ( x+6)2+72=102
    即 x2 +12 x -15 =0.
    2x2 - 13x + 11 = 0 .
    x2 - 8x - 20=0.
    x2 +12 x -15 =0.
    (a,b,c为常数, a≠0)
    (1) 3x + 7 = 0 .
    (2) 8x + 23 = 0 .
    还记得这是什么方程吗?
    只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。 
    只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2次的整式方程叫做一元二次方程 。
    类比一元一次方程,试着归纳出一元二次方程的定义
    一般形式:ax+b=0(a、b为常数,a≠0)
    一元二次方程都可以化成 的形式, 称为一元二次方程的一般形式.
    a, b分别称为二次项系数和一次项系数.
    下列方程哪些是一元二次方程?如果不是,请说明原因
    (2)2x2-5xy+6y=0
    (5)x2+2x-3=1+x2
    (1)7x2-6x=0
    1、只有一个未知数2、未知数的最高次数是23、化简后都是整式方程4、 a≠0
    将方程(3x-2)(x+1)=8x-3 化为一元二次方程的一般形式,并写出二次项系数、一次项系数及常数项.
    注意:二次项系数、一次项系数和常数项要带前面的符号.
    思路点拨: 一元二次方程一般形式的特点:①右边为零;②左边按x的降幂排序.
    已知关于X的方程 当m为何值时,该方程为一元二次方程? 当m为何值时,该方程为一元一次方程?
    1、关于x的方程 为一元二次方程,所以 得
    2、关于x的方程 为一元一次方程,所以
    1.根据题意,列出方程:
    有一面积为54m2的长方形,将它的一边剪短5m,另一边剪短2m,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少?
    2. 把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并指出二次项系数、一次项系数和常数项。
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