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    冀教版小学数学五下 5.4综合与实践 设计包装箱 课件

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    小学冀教版设计包装箱多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学冀教版设计包装箱多媒体教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了知识点回顾,V=abh,V=sh,试一试,自疑自探,我的发现和结论,我来做设计员,总结归纳,方案一,方案二等内容,欢迎下载使用。
    长方体的体积公式:正方体的体积公式:长方体和正方体体积通用的公式:
    哈哈!这个简单,我想我能行!
    5升=( )毫升 400ml=( ) L 3.5L=( )dm³ 0.6L=( )cm³ 1.3dm³=( )ml 450cm³=( )L 2dm³=( )ml 120ml=( )dm³
    某化工厂用一种长方体的纸箱分别装牙膏和香皂。纸箱从里面量的数据如下图。(单位:厘米)
    牙膏盒和香皂盒从外面量的数据如下图。(单位:厘米)
    车间技术员作了如下计算:
    (1)纸箱的容积是多少? 60×30×30=54000(立方厘米)(2)这个纸箱最多能装多少盒牙膏?牙膏盒体积:3×3×15 =135(立方厘米)最多装牙膏的数量:54000÷135 =400(盒)(3)这个纸箱最多能装多少香皂?香皂盒体积:10×8×5 =400(立方厘米)最多装香皂的数量:54000÷400=135(盒)
    用纸箱装香皂时出现了问题!
    这个包装箱装不下135盒香皂
    (1)是不是计算错误?
    (2)画图显示装箱情形
    看起来这个包装箱横着装一层只能装18盒香皂。那么能够装几层香皂呢?你是怎么知道的?
    除了上面的两种摆放方法,还有没有其他的摆放方法?能不能铺满整个给个箱子底面?能不能装下135盒香皂? 小组合作试一试画图说明。(把箱子和香皂都缩小10倍画图说明。)
    每组设计一个适合装这种香皂的包装箱,并说明怎样摆放。(要求空间不能有浪费,并能够装满135盒香皂)
    竖着装:一排:9盒一层3排一层共27盒一共装5层9×3×5=13(盒)
    横着装:一排9盒,一层3排,一共可以装5层;9×3×5=135(盒)
    立着装:一排:9盒一层3排可以装5层共装:9×3×5=135(盒)
    方案一和方案三设计较好,因为这样的箱子最容易搬运,而且搬运过程中比较结实。

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