人教部编版四年级语文下册第三单元复学自测试卷1(有答案)

这是一份人教部编版四年级语文下册第三单元复学自测试卷1(有答案)，共8页。
人教部编版四年级语文下册单元测试卷 第三单元  [时间:90分钟   满分:100分] 学校：                 班级：               姓名：题号一二三总分得分     得分 一、基础知识。（40分）  1.看拼音，写词语。（8分）jì jìng        téng luó      duǒ cáng      zhāo xiá jiāo chā      zhěng qí       xiāo sǎ      méng lóng 2. 用“\”画去带点字的错误读音。（6分）姗姗（sān shān）浪漫（màn  màng）  拥挤（jì  jǐ）    绽放（zhàn  dìng）   白桦（huà huá） 徜徉（cháng  cáng） 朝晖（hūi  huì） 涉及（bù   shè）3.根据意思写词语。(3分)(1)安闲自在地步行。                 (　　　)(2)形容来得很晚。             (　　　　)(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。  (　　　　)4.想一想，连一连。(9分)洁白的       金晖      涂上     尘垢     姗姗来迟的    泥路晶亮的       流苏      洗净     阴霾     白雪皑皑的    朝霞灿烂的       雪花      推开     银霜     温柔凉爽的    树枝5.下列没有运用比喻修辞手法的是（      ）（多选）（2分）A.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥。B.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。C.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。D.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。6.下列作品与作者搭配不正确的一项是（    ）（2分）A.《繁星》——冰心           B.《绿》——艾青C.《白桦》——顾蕴璞         D.《在天晴了的时候》——戴望舒7.填空。（10分）
（1）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？                没有你波涛的清响？
（2）好像绿色的         倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：         、         、         、翠绿、淡绿、         ……绿得         ……所有的绿集中起来，                ，重叠在一起，                。（3）诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以                         。二、阅读。(30分)（一）阅读欣赏，回答问题。（15分）白桦（节选）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1.这两节诗节选自苏联诗人_______的______（叙事诗抒情诗）《白桦》。(2分)2.这两节诗先后写的是（      ）中的白桦和（      ）中的白桦。（填序号）(2分)A．朝霞               B．金晖3.读节选的第一节诗歌，下面理解有误的一项是（    ）(3分)A．“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。B．“玉立”写出了白桦的挺拔。C．“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。D．“玉立”“闪着”两个动词，突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。4.读完《白桦》这首诗歌，白桦给你留下了怎样的印象？(4分)_____________________________________________________________________5.选择下面对诗歌特点的正确表述，在后面的括号里打“√”。(4分)（1）高度集中、概括地反映生活。（    ）（2）诗歌蕴含了丰富的思想情感。（    ）（3）诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。（    ）（4）诗歌的语言具有音乐美。（    ）（二）阅读欣赏，回答问题。（15分）雾林焕彰妈说我最好玩，其实雾才更好玩呢！他一大早就跑出来，一看到人，就塞(sài　sāi)给一条手帕，不分(fēn　fèn)大人和小孩，通通蒙住眼睛，然后把你推开，又团团把你围住，叫你跟他玩捉迷藏(zànɡ　cánɡ)。可是，你要是捉住了他，他还会耍赖，叫你不可以把手帕拿开，要你继续当鬼，继续跟他玩儿；你要是说，不玩啦！他还是会缠着你，把你团团围住；直到太阳公公出来了，拿着金色的拐杖，敲敲他的头，他才会乖乖地背(bēi　bèi)着书包上学去。(有删改)1．给诗中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)2．根据诗的内容选择正确的解释。(4分)(1)“拿着金色的拐杖”中“金色的拐杖”指(　　)A．金黄色的树枝。　　B．太阳的光芒。　　C．老人走路拄的拐杖。(2)“他才会乖乖地背着书包上学去”诗句中的“背着书包上学去”指(　　)A．雾藏起来了。  B．雾越来越浓。  C．雾渐渐消散。3．“他一大早就跑出来，一看到人，就塞给一条手帕，不分大人和小孩，通通蒙住眼睛……”这里的雾还是一种自然现象吗？作者将雾写成了什么？表达了作者怎样的思想感情？(4分)____________________________________________________________________________________________________4．在雾中，作者想到雾在跟人们玩捉迷藏，那么你在雾中又会想到什么呢？(4分)________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达。（30分）结合“阅读链接”中所描写的“绿”，写一写小草从初春到暮春再到盛夏时不同的绿。文章题目自拟，体裁任选。阅读链接雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。——选自宗璞的《西湖漫笔》    参考答案：一、基础知识1.寂静  藤萝  躲藏  朝霞  交叉  整齐  潇洒  朦胧2．màng   jì   dìng   cáng   huì   shè3.闲游   姗姗来迟   4.洁白的       金晖          涂上     尘垢     姗姗来迟的    泥路晶亮的       流苏           洗净     阴霾     白雪皑皑的    朝霞灿烂的       雪花           推开     银霜     温柔凉爽的    树枝5.AC 6.C7.（1）哪一次我的思潮里（2）墨水瓶 墨绿 浅绿 嫩绿 粉绿 发黑 出奇  挤在一起  静静地交叉在一起
（3）朝向理想的勇气二、阅读（一） 1.叶赛宁    抒情诗    2. B    A    3.C  4.白桦肃穆、纯净、圣洁，它在冬天傲然挺立，显得格外坚定；而且它毛茸茸的，又显得温暖活泼。 5．（1）√（2）√（3）√（4）√阅读（二）1.sāi√　fēn√　cáng√　bēi√ 2．(1)B　(2)C3．这里的雾不是一种自然现象。作者将雾写成了一个活泼、好动、顽皮的孩子。表达了作者对雾的喜爱之情。4．略。三、习作与表达