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    小学数学西师大版六年级下 总复习 数与代数 四则运算复习 课件

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    西师大版六年级下册数与代数复习ppt课件

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    这是一份西师大版六年级下册数与代数复习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了加法的意义,减法的意义,乘法的意义,除法的意义,四则运算的意义,四则运算法则,四则运算的法则等内容,欢迎下载使用。
    1、我们学过哪些运算?
    2、举例说明每种运算的意义
    加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。
    减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数, 求另一个加数是多少。
    一个数×整数——求几个相同加数的和是多少。 或求一个数的几倍是多少。
    一个数×小于1的小数——求一个数的十分之几、百分 之几、千分之几……是多少。
    一个数×大于1的小数——求一个数的几倍是多少。
    一个数×小于1的分数——求一个数的几分之几是多少。
    一个数×大于1的分数——求一个数的几倍是多少。
    除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数, 求另一个因数是多少。
    把两个数合并成一个数的运算。
    已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。
    已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。
    一个数×大于1的分数或小数——求一个数的几倍是多少。
    一个数×整数——求几个相同加数的和是多少或求一 个数的几倍是多少 。
    一个数×小于1的分数或小数——求一个数的几分之几 是多少。
    ①相同数位对齐;②从低位算起;③加法中满几十就向前一位进几;减法中不够减时,就从前一位借,借几当几十。
    ①相同数位对齐(小数点对齐);②从低位算起;③按整数加减法的法则进行计算。
    ①同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;②异分母分数相加减,先通分再计算;③结果能约分的要约分。
    ①从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数字去乘第一个因数;②用第二个因数哪一位上的数字去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;③再把几次乘得的数加起来
    ①按整数乘法的法则先求出积;②看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。数位不够0补足。
    ①分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。②有整数的把整数看作分母是1的假分数。③有带分数的,通常先把带分数化成假分数。④能约分的要先约分。

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