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    陕旅版小学英语五下 Unit2 Spring Is Coming!partB 教案

    陕旅版小学英语五下 Unit2 Spring Is Coming!partB 教案第1页
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    陕旅版五年级下册Unit 2 Spring Is Coming!教案

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    这是一份陕旅版五年级下册Unit 2 Spring Is Coming!教案,共3页。教案主要包含了教师引导,自主学习,合作探究等内容,欢迎下载使用。
    教学目标:
    知识与能力:
    1.能听说读写单词March, April, May, warm, ht, cl, cld.
    2. 能听懂Let’s learn mre 部分描述季节的词汇和句型,按要求完成教师指定的练习.
    3.能理解并运用It’s warm and trees are green. We like t…
    Summer is ht, but we can …讨论某个季节的特征。
    4.能听说熟读课文,语音语调准确自然。
    过程与方法:说说、演演、师生互动
    情感态度与价值观:师生在朗读、合作、探究中掌握知识,体验学习的快乐;在日常乐于和同学用所学知识交流。
    教学重点:
    单词:March, April, May, warm, ht, cl, cld.
    句型: It’s warm and trees are green.
    We like t…
    Summer is ht, but we can …
    教学难点:学习情态动词Can后面加动词原形并能正确运用。
    教 法:高效课堂模式
    学 法:合作探究 自主学习
    教学准备:课件、单词卡片、图片。
    教学过程:
    【教师引导】(10分钟)
    Step1:Warming up
    复习之前学过的单词和重点句型。
    出示季节图片中的一部分,让学生说出对应的季节单词。
    T: What seasn is it? Can yu guess?
    S1: It is…
    T: D yu like ……?
    Ss: Yes, it is. /N, it isn’t.
    看图问答:
    What d yu d in…? I ften ……Smetimes I……
    Step2:New Presentatin
    1.呈现新授对话Let’s learn mre
    2.教师讲解重点句型及意思,并领读。
    重点单词:March, April, May
    出示春天的景色
    T: Lk, what seasn is it?
    But which seasns are in spring?
    注意:三个表示月份单词的读音;月份名词属于专属名词,无论在句首或句中首字母都要大写。
    3.教师领读单词和对话。
    4.全班分为两组,练习对话。
    【自主学习】
    Step3: Sentences
    1.尝试朗读对话,标出不认识的单词或短语。
    2.尝试翻译对话,并根据图片补全对话。
    T: What can yu see in spring/summer/……?
    It is warm/ht/….in……?
    What can yu d in……?
    听力理解
    播放对话部分录音,听录音回答问题:
    Q1: What are the fur seasns?
    Q2: What’s the weather like in spring/
    summer/autumn/winter?
    Q3: What d/can yud/have in spring/
    summer/autumn/winter?
    5.听录音跟读
    【合作探究】
    Step4:巩固练习:
    1、两人一组,在Lk and talk的基础上,运用本单元所学词组,编写对话。
    2、请同学表演他们编的对话。
    3. Read again and answer the questin
    4.讨论
    Which seasn d yu like best? Why?
    Why is autumn rich?
    D yu like winter? Why r why nt?
    Listen and number
    先看图描述,再标上顺序。
    参考答案:3—2—4--1
    Step5、小结:
    你有什么收获?共同回顾本节课所学知识。
    Step6、Hmewrk:
    1、完成配套练习册。
    2、预习新知。
    作业布置:
    用本节课所学知识编对话,写到练习本上。
    板书设计:
    Unit2 Spring Is Cming!
    March, April, May, warm, ht, cl, cld.
    It’s warm and trees are green.
    We like t…
    Summer is ht, but we can …

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