西师大版二年级下册收集与整理课文内容课件ppt
展开学习目标: 1 通过小组合作学会收集整理数据. 2 会用符号表示统计的事物. 3 会把学习的知识应用与生活. 4 情感教育,联系生活,学会分享,快乐学习.
你知道哪种水果最多?哪种水果最少吗?
1 先画一条直线,2 在直线下面写出水果名称,3 然后再用 O 从下到上来表示它们的个数。
哪种方法更简便?哪种水果最多?哪种水果最少?
下面是二(1)班第1小组的同学整理出来的小动物卡片。
制作温馨提示: 1 画一条直线. 2 再标出动物名称. 3 再用 从下倒上标出它们的数量.
说说哪种小动物卡片最多,哪种最少。你还能提出什么数学问题?
下面是小军整理的小灰兔、小白兔、小黑兔采蘑菇的情况,看图回答问题。
从图中可以看出:( )采得最多,( )采得最少。小白兔采的蘑菇比小灰兔多( )朵。你还能提出哪些数学问题?
红光小学二年级开展先进班集体评比活动,下面是整理出来的4个班得的小红旗。
(1)填一填。 1班( )面 2班( )面 3班( )面 4班( )面
(2)说一说。 哪两个班的小红旗一样多?4班比3班少几面小红旗?
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