名著阅读人物形象题课件2022年中考语文二轮复习

这是一份名著阅读人物形象题课件2022年中考语文二轮复习，共21页。PPT课件主要包含了人物的判断，人物相关情节，人物的评价，人物描写，典型情节，人物别称，固定兵器，人物评价，人物与作品等内容，欢迎下载使用。

智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见头戴一项青纱抓角儿头由，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颌虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。15.文段中划线句子描写的人物是 ▲ ，主要用了 ▲ 描写的手法。（3分）16.请根据你的阅读积累，写出与划线句子描写的人物有关的三个故事。要求：采用小标题的形式，每个故事不超过8字。（3分）
(一) 他把军衣脱下来:一把将领子扯掉;那对还肯负责任的铜组也被掀下来，掷在黑暗中，连个响声也没发。然后，他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上，把两条袖子在胸前结成个结子，像背包袱那样。这个，他以为可以减少些败兵的嫌疑;裤子也挽高起来一块。他知道这还不十分像拉骆驼的，可是至少也不完全像个逃兵了。(二) (她)的岁数，这又是头胎，平日缺乏运动，而胎又很大，因为孕期里贪吃油腻;这几项合起来，打算顺顺当当的生产是希望不到的。况且一向没经过医生检查过，胎的部位并没有矫正过;收生婆没有这份手术，可是会说:就怕是横生逆产呀!15.两段文字均选自小说《▲》， 文段中的男女主人公分别是_▲_和_▲_(3分)16.请根据原著内容，分别概括出两个选段接下来的一个主要情节，每个情节不超过 8字。（3 分）
主要人物和次要人物的判断
甲灵通本讳号金蝉：只为无心听佛讲，转托尘凡苦受磨，降生世俗遭罗网。投胎落地就逢凶，未出之前临悉党。父是海州陈状元，外公总管当朝长。出身命犯落江星，顺水随波遲浪決。海岛金山有大缘，迁安和尚将他养。（节选自《西游记》）乙巨口獠牙神力大，玉皇升我天蓬帅。掌管天河八万兵，天宫快乐多自在。只国酒醉戏宫娥，那时就把英雄卖。一嘴拱倒斗牛宫，吃了王母灵芝莱。玉皇亲打二千锤，把喜贬下三天界。教吾立志养元神，下方却又为妖怪。（节选自（西游记》）丙只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九肯云外。跳出一个胖大和尚来，喝到：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和商时，穿一顿皂布直极，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。（节选自（水浒传》）15．上面三则材料各写到了名著中的个经典人物， 他们是：甲___，乙____，丙_____。（3分）16．班级准备举办以“阅读经典，品味形象”为主题的交流活动，请你从上面材料写到的三个经典人物中任选一个，以“我认为 ▲ 是一个 ▲ 的人”为开头写一段话，向同学们介绍这位人物。要求：所写内容必须符合人物身份，至少使用1种修辞手法，不少于50字。（3分）
人物判断人物与情节人物评价……
小组讨论： 名著考题中判断人物的方法
16年 智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见头戴一项青纱抓角儿头由，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颌虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。15.文段中划线句子描写的人物是 ▲ ，主要用了 ▲ 描写的手法。（3分）16.请根据你的阅读积累，写出与划线句子描写的人物有关的三个故事。要求：采用小标题的形式，每个故事不超过8字。（3分）
(一) 他把军衣脱下来:一把将领子扯掉;那对还肯负责任的铜组也被掀下来，掷在黑暗中，连个响声也没发。然后，他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上，把两条袖子在胸前结成个结子，像背包袱那样。这个，他以为可以减少些败兵的嫌疑;裤子也挽高起来一块。他知道这还不十分像拉骆驼的，可是至少也不完全像个逃兵了。(二) (她)的岁数，这又是头胎，平日缺乏运动，而胎又很大，因为孕期里贪吃油腻;这几项合起来，打算顺顺当当的生产是希望不到的。况且一向没经过医生检查过，胎的部位并没有矫正过;收生婆没有这份手术，可是会说:就怕是横生逆产呀!15.两段文字均选自小说《_▲》， 文段中的男女主人公分别是_▲_和_▲_(3分)16.请根据原著内容，分别概括出两个选段接下来的一个主要情节，每个情节不超过 8字。（3 分）
人物描写典型情节人物别称固定兵器……
甲灵通本讳号金蝉：只为无心听佛讲，转托尘凡苦受磨，降生世俗遭罗网。投胎落地就逢凶，未出之前临悉党。父是海州陈状元，外公总管当朝长。出身命犯落江星，顺水随波遲浪決。海岛金山有大缘，迁安和尚将他养。（节选自《西游记》）乙巨口獠牙神力大，玉皇升我天蓬帅。掌管天河八万兵，天宫快乐多自在。只国酒醉戏宫娥，那时就把英雄卖。一嘴拱倒斗牛宫，吃了王母灵芝莱。玉皇亲打二千锤，把喜贬下三天界。教吾立志养元神，下方却又为妖怪。（节选自（西游记》）丙只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九肯云外。跳出一个胖大和尚来，喝到：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和商时，穿一顿皂布直极，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。（节选自（水浒传》）15．上面三则材料各写到了名著中的个经典人物， 他们是：甲___，乙____，丙_____。（3分）16．班级准备举办以“阅读经典，品味形象”为主题的交流活动，请你从上面材料写到的三个经典人物中任选一个，以“我认为 ▲ 是一个 ▲ 的人”为开头写一段话，向同学们介绍这位人物。要求：所写内容必须符合人物身份，至少使用种修辞手法，不少于50字。（3分）
中考答案解析：本题考查名著人物的分析能力。做此类题目时要学会抓住人物的各种刻画手法来分析，学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。
人物描写故事情节背景环境作者的介绍和评价……