苏教版 六年级下册 数与代数——因数和倍数的总复习课件PPT

这是一份苏教版 六年级下册 数与代数——因数和倍数的总复习课件PPT，共12页。
1、因为6×7=42，所以说42是倍数，6是因数。2、一个数的倍数一定比这个数的因数要大。3、 15和3的最大公因数是5，最小公倍数是45。4、8既是24的因数，又是4的倍数。
（1）用这四张卡片同时摆出两个两位数，要求都是5的倍数。
（2）用这四张卡片同时摆出两个两位数，要求都是2的倍数。
（3）用这四张卡片摆一个是3的倍数的四位数。
（4）用这四张卡片摆一个既是2的倍数又是5的倍数的四位数。
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1既不是质数也不是合数
“1”的自白书 我的名字叫1，出生在印度，年龄已经很大了，至少度过了1500个春秋。我忘不了古印度数学家们对我的抚育，在他们的沙盘里，我的聪明才智日益发展。不久，我就离开故乡到处游学，后来才逐渐被举世公认。 我是最小的一位数，可有的同学就是不相信，往往错误地认为最小的一位数是0而不是我； 我是奇数，不是偶数;有人很喜欢把我拉到质数队伍里去，弄得我哭笑不得。其实我既不是质数也不是合数，因为质数有两个因数，合数有3个或3个以上的因数，而我1只有一个因数。 我在数学中的作用很大。不信你看，6÷6＝1，0.7÷0.7＝1，4/9÷4/9=1等，两个不等于0的相同数相除的结果都是1；4/5x5/4=1,1/8x8=1,0.25x4=1等，两个互为倒数的数相乘的积也是1 。当然，我也会团结许多朋友一起为数学学习工作，如我和0就可以组成最小的两位数10，最小的三位数100；我与9可以组成一个质数19，也可以组成一个不容易被人发现的合数91，因为91除了有1和91两个因数外，还有因数7和13. 追求真理，讲究科学，说1是1，从不马虎。任何数乘1或者除以1，结果还是原来数；1的平方是1，1的立方也是1，这些特珠的性质无论在数学理论或者各种多变的数学问题中都起着不可估量的作用。相邻两个正整数的最大公因数是1，所有正整数的公因数是1。 其实呀，我的作用还远远不止这些，相信随着数学知识的不断丰富。同学们对我的理解会越来越深，我为大家服务的范围也会越来越多。好了，最后祝愿同学们在数学领域里取得更优异的成绩。
把30分解质因数： 1、30=1x2x3x5 2、30=2x2x3x5 3、30=5x6 4、30=2x3x5 5、2x3x5=30
（3）31、 41、 61、 71、 51第几个数不是质数？
（1）8、 4、 9、 16、 36第几个数不是72的因数？
（2）6、 15、 14、 28、 90第几个数不是偶数？
（4）21、 721、 345、 48、 724第几个数不是3的倍数？
模仿语文上的一个练习—造句，指针转一下，指向那个概念，就要将中间小圆中的18与所指的概念联系起来，说一句完整的话。
城南小学六（6）班同学要分一些苹果。如果每个人分6个，正好分完；如果每人分5个或4个，也都正好分完；这些苹果至少有多少个？

27和6的最大公因数