不规则物体的体积 优质课件

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不规则物体的体积形状变了 体积没变捏做一做：实际操作,求出土豆的体积。合作建议：想一想：你还有不同的解决方法吗？计算结果保留一位小数。 升溢溢降降捏排水不规则规则排水1、 的体积是（ ）立方厘米 的体积是（ ）立方厘米 练习2、一个长方体容器中装满水，把这些水 倒入水瓶中，水瓶倒满后容器中还剩 下一部分水，求水瓶的容积? (单位:厘米)2015124练习3、一个高2分米的水箱中有一部分水， 当放入一条体积是1立方分米的鱼后， 水面上升了0.02分米，水箱的体积是 多少立方分米？ 练习1、 的体积是（ ）立方厘米 的体积是（ ）立方厘米 150 100 练习2、一个长方体容器中装满水，把这些水 倒入水瓶中，水瓶倒满后容器中还剩 下一部分水，求水瓶的容积? (单位:厘米)2015124练习3、一个高2分米的水箱中有一部分水， 当放入一条体积是1立方分米的鱼后， 水面上升了0.02分米，水箱的体积是 多少立方分米？ 练习实践活动 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 4、一只长方体的玻璃缸，长8分米，宽6分米， 高4分米，水深2.8分米，如果投入一块棱 长为4分米的正方体铁块，缸里的水溢出多 少升？