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    苏科版七年级下册数学课件 9.7小结与思考

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    数学七年级下册第9章 从面积到乘法公式综合与测试教课ppt课件

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    这是一份数学七年级下册第9章 从面积到乘法公式综合与测试教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了因式分解,练一练,pa+pb+pc,整体思想,公式的变形与运用等内容,欢迎下载使用。
    1.单项式乘以单项式:
    把它们的系数、同底数的幂分别相乘,对于只在一个单项式里出现的字母连同它的指数作为积的一个因式。
    2.单项式乘以多项式:
    m(a+b+c)=ma+mb+mc
    3.多项式乘以多项式:
    (a+b)(m+n)=a(m+n)+b(m+n)=am+an+bm+bn
    (x±y)2=x2±2xy+y2
    (x+y) (x-y)=x2-y2
    单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
    单项式与单项式的乘法法则
    (1)先系数相乘,注意符号运算;(2)相同字母或相同因式的幂相乘(即同底数幂相乘);(3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
    单项式乘以多项式的法则
    (1)依据是乘法分配律(2)积的项数与多项式的项数相同.
    单项式与多项式相乘,就是用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
    a(b+c+d)=ab+ac+ad
    多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
    (a+b)2=a2+2ab+b2; (a-b)2=a2-2ab+b2
    速记口诀: 首平方,尾平方, 乘积2倍放中央, 符号确定看前方.
    两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和,加上(或减去)这两数乘积的2倍.
    (1)结果为三项式;(2)结果中有两项是两数的平方和;(3)结果中的另一项是两数积的2倍,且与左边中间的符号相同;(4)公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式等代数式.
    例1 运用完全平方公式计算:
    (a +b)2 = a2 + 2 ab + b2
    解: (4m+n)2 =
    = 16m2+8mn +n2
    (4m)2+2•(4m) •n+n2
    判断下列各式的计算是否正确,
    (a+b) (a-b) =a2-b2
    两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差.
    (1)(a+b) (-a-b) (4)(a-b) (a+b)(2)(a+b) (-a+b) (5)(a-b) (-a-b)(3)(a-b) (a+b) (6)(a-b) (-a+b)
    例2:运用平方差公式计算:
    (1)(3x+2)(3x-2) (2) (-x+3y)(x+3y)
    解:(1) (3x+2)(3x-2)
    (a+ b) (a- b) = a2 - b2
    (2) (-x+3y)(x+3y)
    =(3y-x)(3y+x)
    (1)结果一定是积的形式;(2)每个因式必须是整式;(3)各因式要分解到不能再分解为止.
    把一个多项式化成几个整式的积的形式叫做因式分解.
    2.下列式子从左到右哪个是因式分解,哪个整式乘法?它们有什么关系?
    (1). a(x+y)=ax+ay (2). ax+ay=a(x+y)
    1.下列变形是否是因式分解?(1) 3x2y-xy+y=y(3x2-x);(2) x2-2x+3=(x-1)2+2;(3) x2y2+2xy-1=(xy+1)(xy-1);(4) xn(x2-x+1)=xn+2-xn+1+xn.
    例3 找 3x 2 – 6 xy 的公因式.
    多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的公因式.
    这个多项式有什么特点?
    因式分解方法:1、提公因式法
    确定公因式的方法为三定:定系数;定字母;定指数
    字母:各项中相同的字母
    指数:相同字母的最低次幂
    (2)完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2
    (1)平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).
    因式分解方法:2、运用公式法
    a2和b2的符号如何时可以用平方差公式?
    ( )( )( )( )
    a2 - b2 =
    =[(x+p)+(x+q)] [(x+p)-(x+q)]
    =(2x+p+q)(p-q)
    完全平方式的特点: 1. 必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方(两数的平方和); 3.中间有两底数之积的±2倍.
    简记口诀:首平方,尾平方,首尾2倍在中央.
    凡具备这些特点的三项式,就是完全平方式,将它写成完全平方形式,便实现了因式分解.
    下列各式是不是完全平方式? (1)a2-4a+4; (2)1+4a²; (3)4b2+4b-1; (4)a2+ab+b2; (5)x2+x+0.25.
    例5 分解因式:(1)16x2+24x+9;(2)-x2+4xy-4y2.
    分析:在(1)中, 16x2=(4x)2, 9=3²,24x=2·4x·3, 所以16x2+24x+9是一个完全平方式, 即16x2 + 24x +9= (4x)2+ 2·4x·3 + (3)2
    解: (1)16x2+ 24x +9 = (4x)2 + 2·4x·3 + (3)2
    (2)-x2+ 4xy-4y2 =
    =- (x -2y)2.
    = (4x + 3)2;
    -(x2-4xy+4y2)
    因式分解与整式乘法关系
    2、已知:x2+5y2+4xy-6y+9=0,求xy的值.
    1、已知:4x2+9y2+4x-6y+2=0,求x、y的值.
    1、(a+b)2=(a-b)2+4ab
    2、(a-b)2=(a+b)2-4ab
    3、a2+b2=(a+b)2-2ab
    4、a2+b2=(a-b)2+2ab

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