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小学科学青岛版 (六三制2017)三年级上册第四单元 物体的形态15 固体、液体的体积和质量授课ppt课件
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这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)三年级上册第四单元 物体的形态15 固体、液体的体积和质量授课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了谁多谁少,课后作业等内容,欢迎下载使用。
1号 2号
1号 2号
我们有什么办法能测量出来吗?
量筒专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。
液体体积常用毫升(ml)、升(L)来表示。
2.读数时视线与液面凹面相平。3.读出液体的体积数。
在测量过程中需要注意什么呢?
动手操作:1.小组合作用量筒测量。2.填写实验报告单。
1、瓶子里的水不要洒了。2、记录员及时记录实验结果。3、小组内的同学要分工合作。
人每天喝水的量不能少于1500ml。
课后观察日常生活中带有ml和L单位的生活用品。
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