小学语文人教部编版四年级下册27 巨人的花园教学课件ppt

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奥斯卡·王尔德，出生于爱尔兰都柏林，19世纪英国（准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治）最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。
丰硕 允许 砌墙 覆盖 呼啸 一缕 搂住 脸颊
丰硕 允许 砌墙 布告牌禁止 惩处 踪迹 呼啸 自私 脸颊 拆除
巨人离家看望朋友，这七年间花园是什么样子的呢？
青草柔嫩，花朵美丽，小鸟歌唱。
春天鲜花盛开，秋天硕果累累。
“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
巨人回家，看见孩子们正在花园里玩耍，他说了什么？又做了什么？
“你们在这儿做什么？”他叱责道。
如果是你，你看到一群孩子在自己美丽的花园里玩耍，你第一句话会说些什么呢？
“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”
可以看出巨人是一个什么样的人？
春天来了，花园里和花园外的景色有什么不同呢？
花园外：鲜花盛放，小鸟歌唱。
花园里：北风呼啸，霜雪覆盖，冰雹绕圈跑。
雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。 北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。 他（雹）每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
将“雪”“霜”“北风”“雹”拟人化，生动形象，语言活泼自然，冬天的严寒与冬日的各种景象跃然纸上。
“我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。”
因为巨人的自私，孩子离开了，春天也不会光顾巨人的花园了。
巨人赶走了孩子，在花园四周砌了高墙，挂起了一块“禁止入内，违者重惩”的布告牌。
一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（ ），只留下（ ）。
春天、友谊、温暖、欢笑
冬天、寒冷、荒凉、孤独
巨人在睡梦中被惊醒，是因为（ ）。
春天来到花园，孩子来到花园。
巨人看见了一番怎样的奇特景象呢？
小鸟歌唱，雹停止疯闹，北风不再吼叫；而花园的另一个角落仍是冬天。
“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。” “孩子们，花园现在是你们的了。”
你认为巨人醒悟后会发生什么变化？
唤来春天，需要一颗怎样的心？
“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”
待人不要冷漠、自私,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福。
学了这篇童话,你懂得了什么呢？
学了这篇童话,你懂得了什么呢?
做人不可以任性，自私、要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人！
请你帮巨人改改“禁止入内，违者重惩”的布告牌。
我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。
你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。
花园的大门时刻为你们敞开着，我会因为你们的到来感到快乐、幸福。