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    苏教版八年级下册生物 25.1传染病 课件

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    初中生物第一节 传染病图文ppt课件

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    这是一份初中生物第一节 传染病图文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了传染病,常见的传染病,肺结核,狂犬病,甲型肝炎,乙型肝炎,血友病,佝偻病,高血压,糖尿病等内容,欢迎下载使用。
    1.我能列举常见的传染病
    2.我能说明传染病的病因、传播途径和预防措施
    概念: 由病原体大量生殖引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间,以及人与动物之间相互传播的疾病。
    病原体:包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
    议一议:下列这些疾病哪些是传染病?哪些是非传染病?请将其拖放到恰当的位置。
    流感、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等
    甲型肝炎、蛲虫病、细菌性痢疾、蛔虫病等
    乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等
    狂犬病、吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病等
    讨论:流感、肺结核、水痘、麻疹、甲型肝炎、乙型肝炎、狂犬病这些传染病是哪种类型的传染病?
    课本89页自我评价 连一连:将下列常见的传染病与其传播途径用线连起来
    流行性感冒 消化道传染 肺结核细菌性痢疾 呼吸道传染 狂犬病 甲型肝炎 血液传染 沙眼 乙型肝炎 体表传染
    3.传染病的特点:传染性和流行性
    1、传染病传播的环节: 传染源 传播途径 易感人群
    二、传染病的传播和预防
    阅读课本87页1-2段内容,找一找(独立完成) : 传染病的传播必须具备几个环节?分别是什么?
    ⑴传染源:能够散播病原体的人或动物。
    (包括患病的人或动物,病原体携带者)
    ⑵传播途径:病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。
    ⑶易感人群: 对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的人群
    免疫力弱的婴幼儿、老人、孕妇
    ⑴控制传染源(对传染病患者做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗” )
    艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV,俗称艾滋病病毒)引起的致死性传染病。
    1.根据所学知识再来分析一下艾滋病的传播需具备哪些环节?2.艾滋病的传播途径主要有哪些?我国艾滋病的最主要的传播途径是什么?3.如何预防艾滋病?4.假设在你的身边有人感染了艾滋病,你应该如何与他相处呢?
    阅读课本88-89页内容,独立完成下列问题:
    下列叙述是否正确?若错误试说明理由。(1)传染病只能在同种生物之间传播。(2)传染病的病原体只包括细菌和寄生虫。(3)控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,都是传染病的措施。                  

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