初中生物苏科版七年级下册第1节 生物的命名和分类多媒体教学ppt课件

这是一份初中生物苏科版七年级下册第1节 生物的命名和分类多媒体教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了同物异名，马铃薯，同名异物，生物的学名，尝试分类，小结生物的学名等内容，欢迎下载使用。
真菌的基本特征：（阅读P110回答下列各题）
1.真菌的菌体没有 、 、 。2.种类有 个体，也有 个体。细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核等；没有 ，不能进行 制造有机物。3.真菌的营养方式是营_____或_____生活的。4.真菌主要依靠_______进行繁殖。 蘑菇的孢子是从_______散落出来的。
§14.1 生物的命名和分类
拉丁语学名：Slanum tubersum； 英文名字： ptat 　　 别名： 土豆、洋芋、山药、山药蛋、 地蛋； 意大利：地豆； 法国：地苹果； 德国：地梨； 美国：爱尔兰豆薯； 俄国：荷兰薯。
阅读P110-111回答：1.什么是生物的俗名？有何优缺点？2.“双名法”是何时、由哪个国家的科学家提出的？有什么意义？3.“双名法”命名的方法是什么？
1.国际通用的一种科学的生物命名法为 。2.18世纪， 植物学家 提出一种生物命名法为 。他被后人尊称为生物分类学之父。这种命名法使每个物种只有 科学名称即 。学名用___体的 文字。 3.按双名法，每个物种的学名由 和 两部分组成；4.属名为名词，首写字母要 ；种名为形容词，全部 ，表示该物种的 或 。
Slanum tubersum 种名 （形容词）
表示该生物的主要特征产地
属名（名词）
虎 Panthera tigris狮 Panthera le家猫 Felis dmestica豹猫 Felis bengalensis1.以上这几种生物学名，哪一部分是属名？2.哪几种生物之间的亲缘关系较近？
虎和狮亲缘关系近，家猫和豹猫亲缘关系近；因为它们的属名一样，应属同一属。
一、尝试分类：
二、科学的分类(阅读P113)
1.生物科学家根据生物的 和他们之间_____的不同，把生物分成不同等级的分类单位；目前采用的生物分类系统主要有 个阶层。从大到小次：为 、 、 、 、 、 、 。2.最大的分类单位是_____，所包含的生物数量最____;最基本的（最小的）分类单位是____,所包含的生物数量最___.
观察人、猫、桃、小麦的分类
1.人和猫、桃和小麦在分类上有哪些相同的阶层？又有哪些不同？2.生物分类等级从大到小，所包含的生物种类的数量有什么变化？所包含的共同特征是增多还是减少？亲缘关系变化如何？
分类等级特点： 等级大，包含生物种类多，共同点少，亲缘远； 等级小，包含生物种类少，共同点多，亲缘近。
三、给动物分类：（阅读P114-115）
1.科学家把动物分为两类：一类是 -----身体里 脊椎骨；另一类是 ------身体里 脊椎骨。2.脊椎动物包括 、 、 、 和 等 无脊椎动物包括 、 、 、 和 等
四、给植物分类：（阅读P115-116）
1.根据植物的生活习性、形态结构等特征，将植物分为(由低到高）_________、_________、__________和 等。2.种子植物又分为两类：一类是 ,种子外 果皮包被；另一类是 ,种子外 果皮包被。3.有真正根、茎、叶的是 和 ；有假根的是 ；无根、茎、叶的是________。
1.国际通用的一种科学的生物命名法为 。2.18世纪， 植物学家 提出一种生物命名法为 。他被后人尊称为生物分类学之父。这种命名法使每个物种只有 科学名称即 。学名用斜体的 文字。 3.按双名法，每个物种的学名由 和 两部分组成；4.属名为名词，首写字母要 ；种名为形容词，全部 ，表示该物种的 或 。
分析：（玉米）Zea mays
小结： 1.科学分类的七个分类单位: 2.动物和植物的分类：
界、门、纲、目、科、属、种