青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教学ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了对角斑马线，问题1，问题2，验证量一量，你的结论是，问题3，验证议一议，牛刀小试，挑战自我，回顾反思等内容，欢迎下载使用。
有人说，数学是棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树，学数学就是摘果子。
任意的三根小棒，能围成一个三角形吗
操作要求①把其中的一根小棒剪成两段；②剪的时候，剪刀与小棒垂直，不能斜着剪；③用3根小棒在垫板上围三角形（首尾相连）。
结论：任意的三根小棒，不一定能围成三角形。
怎样的三条线段能围成三角形呢
a＋b＝c，围不成三角形。
a＋b＜c，围不成三角形。
a＋b＞c，可以围成三角形。
三角形两边的和，比第三条边短的时候，能不能围成三角形？
三角形两边的和，和第三条边相等的时候，能不能围成？
两边长度的和大于第三边一定能围成三角形吗
结论：任意两边长度的和大于第三边, 一定能围成三角形。
你能用今天学的知识来解释吗？
这几组线段能分别围成三角形吗？请说明理由。 ① 15cm、10cm、7cm   ② 4cm、5cm、10cm ③ 5cm、5cm、8cm ④ 4cm、5cm、6cm 
小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？
这节课你有什么收获呢？
没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。 ——牛顿