外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 I helped Mum.教学设计

这是一份外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 I helped Mum.教学设计，共9页。

含义时什么？
一般过去时主要体现在动词的变化上。
本单元主要是学习：一般情况下，动词后面直接加ed
第二要点：主要的动词was，were，cked ，rwed，had，helped，washed ，did，played，watched，
was，表示“是”，是am或者is的过去式
were，表示“是”，是are的过去式
cked ，表示“做饭，烹饪”是ck和cks的过去式
rwed，表示“划船”，是rw和rws的过去式
had，表示“有”，是have或者has的过去式
helped，表示“帮助”，是help和helps的过去式
washed ，表示“洗”是wash和washes的过去式
did，表示“做”，是d和des的过去式
played，表示“玩”，是play和plays的过去式
watched，表示“看”是watch和watches的过去式
要求：能够正确把握住单词的过去式的形式和区分一般现在时和一般过去时
She helps her mther
She helped her mther
She cked ndles
She cks ndles
I ck ndles
第三要点：短语
美好的一天 a beautiful day
划船 rw a bat
在湖上 n the lake
有一个快乐的一天（玩的开心） have a very happy day
煮面条 ck ndles
帮助某人 help sb
洗衣服 wash clthes
一个好女孩 a gd girl
怎么样？...呢？ What abut +人或者+动词形式
一个好男孩 a gd by
在电脑上玩 play n the cmputer
看电视 watch TV
喜欢某人 lve sb
煮鱼 ck fish
第四要点：看图片，表达句子
他在湖面上划船。（图一）
（图二）
（图三）
（图四）（图五）
（图六）
（图七）
（图八）
第五要点：重点句：
I cked ndles yesterday.
Oh ，really？
Yes.I helped Mum and I washed clthes.
Yu are a gd girl?
What abut Sam?
He didn’t help Mum.He played n the cmputer and he watched TV.
Tm helped Mum，t.
Oh,he is a gd by.I lve him
Yesterday Grandma cked fish
课堂随练：
按要求写出下列单词的过去式
have 的过去式
is 的过去式
watch 的过去式
help 的过去式
d 的过去式
are 的过去式
wash 的过去式
phne 的过去式
am 的过去式
ck 的过去式
阅读理解：
This girl is Linda she is ten years ld she is a pupil，She has many friends. yesterday she invited her friends t the park.They rwed the bat n the lake and played games .Then they went t Linda's hme they cked ndles and played n the cmputer and watched TV.S they had a very gd day yesterday.
Hw ld is Linda？
A.8 B.9 C.10
Wh went t park？
A.Linda B.Linda’s friends C.Linda and her friends
3、What did they d at the park？
A.Rwed the bat B.Watched TV C.Played n the cmputer
4、Did they have a gd day？
A.Yes ，they did B.N,they didn’t C.Srry，I dn’t knw
5、What did they d at Linda’s hme？
A.Rwed the bat B.Watched TV C.Washed clthes