小学数学人教版五年级上册3 小数除法除数是整数的小数除法图文课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册3 小数除法除数是整数的小数除法图文课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了复习引入，20个十，24个一，探究新知，路程÷时间＝速度，6km，24个十分之一，竖式计算，除数是整数的小数除法，整数除法等内容，欢迎下载使用。

1.用竖式计算下面各题。 268÷4 224÷4 252÷6 345÷15
王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
这个余下的“2”表示什么？
这个“24”又表示什么呢？
24个十分之一除以4，每份是多少？
怎样在商上面表示6个十分之一？
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
观察下面的两个竖式计算，你发现它们有哪些地方相同？有哪些地方不同？
你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法？
①按照整数除法的方法去除；②商的小数点要和被除数的小数点对齐。
列竖式计算。 9.6÷4 25.2÷6 34.5÷15
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢跑多少千米？
（1）你是怎样用竖式计算的？（2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎 样解决的？
28÷16＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎样解决的呢？
（2）除到被除数的末尾还有余数时，为什么可以添0继续除？
（3）除得的7为什么写在十分位上？（4）除得的5为什么写在百分位上？
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少千米？
5.6÷7＝_________
（2）为什么商的个位要写0呢？
（1）按照整数除法的方法去除；（2）商的小数点要和被除数的小数点对齐；（3）除到被除数的末尾仍有余数，就在末尾添0再继续除；（4）整数部分不够除，在个位商0，点上小数点继续往下除。
列竖式计算。（1）72÷15 14.21÷7 25.5÷6（2）7.83÷9 0.54÷6 6.3÷14（3）86÷16 1.26÷28 0.416÷32
1.算一算，比一比。 42÷3 84÷4 91÷14 4.2÷3 8.4÷4 9.1÷14
相同：计算方法不同：商的小数点的处理
6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
2 4÷1 5＝1 6
除到被除数的末尾仍有余数，要在末尾添0再继续除。
1.2 6÷1 8＝0.
和整数除法一样，除到被除数的哪一位不够商1，就在那一位上商0。
3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通 话12分钟，平均每分钟付费多少钱？
（1）你知道了哪些信息？（2）这些数量之间有怎样的关系？一共花的钱÷分钟数＝每分钟花的钱（3）你怎样列式解答？
1.计算除数是整数的小数除法要注意什么？2.阅读课本第24、25页，关于这节课的学习内容 你还有什么疑问？3.通过这节课的学习，能把你感受最深的说给大 家听一听吗？