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    广西南宁市第十四中学2022年三模英语试题
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    广西南宁市第十四中学2022年三模英语试题

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    英 语
    听力原文和参考答案
    现在是试听时间。(播放两遍)
    W: Hi, Tm. The summer hliday is cming. What wuld yu like t d?
    M: Hi, Amy. My mther says we are ging t Beijing t visit my grandparents.
    W: What a gd idea!
    M: Have yu ever been there befre?
    W: Sure, fur times!
    M: Well, fur times, then yu must knw the city pretty well.
    W: Nt very well, but I tk a lt f phts there.
    M: Really? Can I have a lk?
    W: N prblem. I’ll bring yu sme tmrrw.
    试听部分播放完毕。
    2021年九年级学科素养测试
    英 语
    英语听力测试
    (一)听句子,选图片。
    你将听到五个句子,请在下列六幅图中,选出与所听句子内容相符的图片,并在答题卡上将选定答案的字母标号涂黑。每个句子读一遍。
    1. Yu spent t much time playing the vilin.
    2. The by gt a bad cld s he stayed at hme and had a rest.
    3. Paul will g back t England after he finishes his high schl educatin.
    4. Cllecting stamps f different freign cuntries gives me much pleasure.
    5. Smking is nt allwed here.
    (二)听句子,选答语。
    你将听到五个句子,请根据句子内容,选择恰当的答语,并在答题卡上将选定答案的字母标号涂黑。每个句子读两遍。
    6. Did yur aunt study in the United States in 1991?
    7. Hw ften did yu use t g t the cinema?
    8. Where did yu g t spend yur summer hlidays?
    9. Happy New Year t yu!
    10. A fire brke ut in Tm’s huse yesterday and it spread quickly.
    (三)听对话,选择最佳答案。
    你将听到三段对话,请根据对话内容,选出每个问题的最佳答案,并在答题卡上将选定答案的字母标号涂黑。每段对话读两遍。
    请听第一段对话,回答第11—13小题。
    M: Hi, Lily! Wuld yu like t jin ur club?
    W: Yes, I’d lve t. But what can I d?
    M: It’s a green club. Yu can d things t prtect the envirnment.
    W: Sunds great. When shuld I cme?
    M: Every Saturday. But yu can d smething helpful at any time.
    W: Yu’re right. Every day is the Envirnment Day.
    请听第二段对话,回答第14—16小题。
    W: Hi, Jake. D yu have much hmewrk tday?
    M: N, mum.I finished all my hmewrk yesterday afternn.
    W: Then can yu help me make ndles?
    M: Sure. What kind f ndles are we ging t make?
    W: Hw abut ndles with tmates?
    M: OK. Can we put sme meat in the ndles?
    W: Yes, we can put sme. Wuld yu please wash sme tmates fr me?
    M: Sure, mum.
    请听第三段对话,回答第17—20小题。
    W: Hell.
    M: Hell, Alice. This is Mike speaking.
    W: Oh, it’s yu. Hw nice t hear yur vice! Are yu calling frm New Yrk?
    M: N, I’m calling frm Ls Angeles. I flew here n business with yur sister Anna and want t visit yu in San Francisc next week.
    W: I’m glad t hear that. Are yu cming by train r by bus?
    M: We’ll take a bus since it’s nt far away.
    W: Gd. Hw des Anna feel abut cming t San Francisc? I knw this will be her first visit t the city.
    M: She is very excited abut it.
    W: Me, t. I haven’t seen her fr sme time since yu tw gt married.
    M: Right. It’s a lng time since yu mved there.
    W: I hpe t see yu sn.
    M: See yu.
    (四)听短文,选择最佳答案。
    你将听到一篇短文,请根据短文内容,选出每个问题的最佳答案,并在答题卡上将选定答案的字母标号涂黑。短文读两遍。
    Dear Jenny,
    We had a Chinese test last Thursday. The result came ut this mrning. Unluckily, I gt a C. Yu knw, I wrked really hard n Chinese. I’m very sad, and my parents are wrried abut me. My mther asks me t stp playing basketball. She thinks I spent t much time n basketball, and this is why I gt a C this time. But it is my favurite sprt. And I am a member f the schl basketball team. What’s mre, it makes me relaxed. I usually play basketball every Wednesday and Saturday afternn. S what can I d? Hpe fr yur reply.
    Yurs, Jim
    (五)听短文,填信息。
    你将听到一篇短文,请根据短文内容,将所缺信息填入答题卡对应的横线上,每空一词。短文读两遍。
    Recently, we are asked t “clean ur plates” when we have meals and t say n t wasting. Sme f us used t rder mre fd than we culd eat, which was a big waste f fd. Nw we need t finish the fd we rder. We shuld als stp wasting in sme ther ways. Fr example, we shuld turn ff the lights when we leave the classrm. And ur schl has pened up sme places fr gardening and taught us hw t grw vegetables. If everyne des smething fr the envirnment, the wrld will be mre and mre beautiful. Let’s take actin frm nw n.
    参考答案
    一、听力测试(每小题1分,共30分)
    (一)1—5 BAECD
    (二)6—10 BCACA
    (三)11—13 ACB 14—16 ACA 1—720 CABA
    (四)21—25 CCABB
    (五)26. wasting 27. rder 28. up 29. vegetables 30. beautiful
    二、单项选择(每小题1分,共10分)
    31—35 ACDCB 36—40 CBDAD
    三、完形填空(每小题1分,共10分)
    41—45 BACDB 46—50 DCBAD
    四、阅读理解(51--55每小题1分,56--70每小题2分,共35分)
    51—55 TTFFF 56—60 BDBAA
    61—65 BCBAB 66—70 ABCCD
    五、情景交际(每小题1分,共5分)
    71—75 AEDBC
    六、综合填空(每小题1分,共20分)
    (一)单词拼写
    76. lively77. except78. hwever79. interview80. Tuesday
    (二)词形变换
    81. week’s82. lking 83. acrss84. himself 85. prbably
    (三)短文填空
    86. but 87. ideas 88. welcmed89. surprised90. in
    91. They 92. visits 93. usually94. friends’ 95. saying
    七、书面表达(10分)
    One pssible versin:
    Hell, everyne! Many students have their dream jbs, s d I. Nw I’d like t tell yu smething abut my dream jb. I am an utging and lively girl. And I like talking t peple and asking questins, s I want t be a jurnalist when I grw up. I think I can d it well.
    Being a jurnalist is interesting and kind f dangerus. T achieve my dream, I’m ging t read and write mre. That can help me t get mre useful experience. I als want t g t a famus university t learn mre writing skills. What’s mre, I wuld like t wrk fr a TV statin as a jurnalist when I graduate. Last but nt least, I plan t g arund China and all ver the wrld t interview different peple. That will make my jb perfect and I can knw mre abut the wrld.
    I think my dream will cme true if I wrk hard. S let’s start t catch ur dreams frm nw n. Thanks fr listening!
    评分标准
    一、听力测试(26—30 小题)、综合填空(76—95 小题)
    按参考答案评分,每小题单词拼写完全正确评1分,形式不对(含大小写错误)不予评分,不设小数点以下分值。
    二、书面表达
    1. 本题满分为10分,不设小数点以下分值。按五个档次评分(见下表)。
    2. 本题具有一定的开放性,考生可以根据要点紧扣主题适当发挥,但必须涵盖所有要点内容。
    3. 评分时,先根据考生的书面表达内容及语言表达情况,初步确定其所属档次,然后根据该档次的要求衡量、确定或调整档次,最后评分。相同的错误不重复计算;单词拼写错误四个以上扣0.5分,全文最多扣2分;字数少于60词扣1分。
    4. 赋分细则:
    (1)时态:一般将来时为主,一般现在时为辅; 人称:第一人称单数。若全文时态或人称错误,可降档处理;
    (2)每个要点赋3分,每个要点需有两点或两点以上的具体描述,并在每个描述的要点后要适当拓展这么做或这么想的目的或原因,也可以是这么做将会取得的效果,否则不能赋满3分;文章必须要有结尾,结尾赋1分,但不一定是三段式,文章结构完整即可。
    (3)书写不工整、有涂改或结构不完整酌情扣分;
    (4)文中若出现透露考生真实身份的任何信息,一律不予评分。
    五级写作评分标准
    档次
    分数
    评分标准
    第五档
    9~10 分
    很好地完成了规定的写作任务。包含所有内容要点,结构完整,语
    句流畅,意思清楚、连贯。使用较为丰富的语法结构和词汇,语法
    和词汇错误极少(没有或仅有 1 处语法错误),格式正确,书写规范。
    第四档
    7~8 分
    较好地完成了规定的写作任务。基本上包含所有内容要点,结构较
    完整,语句完整,意思清楚。语法结构和词汇错误较少(有 2~3 处
    语法错误),格式基本正确,书写较为规范。
    第三档
    5~6 分
    基本上完成了规定的写作任务。包含主要内容要点,结构欠完整,
    少数语句不通顺,意思基本清楚。语法结构和词汇错误较多(有 4~5
    处语法错误),格式基本正确,书写基本规范。
    第二档
    3~4 分
    未能按要求完成规定的写作任务。只包含少数内容要点,结构不完
    整,多数语句欠完整,意思不够清楚。语法结构和词汇错误较多(有
    6~7 处语法错误),影响理解,格式不够正确,书写欠规范。
    第一档
    1~2 分
    未能按要求完成规定的写作任务。只写出个别要点,结构不完整,
    多数语句不完整或意思不明,语法和词汇错误很多,书写不规范。
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