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    高中数学6.3 球的表面积和体积集体备课课件ppt

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    这是一份高中数学6.3 球的表面积和体积集体备课课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,S’S,S’0,r’r,r’0等内容,欢迎下载使用。

    重点:球的表面积和体积公式.难点:与球相关的简单组合体的表面积和体积的计算。
    1.掌握球的截面特征,了解切线的概念和性质;2.掌握球的表面积体积的计算公式,并能运用公式解决简单的 实际问题。
    1.柱体、锥体、台体的体积公式
    一、 复习柱体、锥体、台体的表面积和体积
    棱柱、棱锥、棱台的体积公式它们之间的关系
    棱锥及棱台的表面积计算常借助斜高、侧棱及其在底面的射影与高、底面边长等构成的直角三角形(或梯形)求解.
    棱柱、棱锥、棱台的表面积的求解方法:
    二. 圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积
    S圆柱=2πr(r+l) (r是底面半径,l是母线长),S圆锥=πr(r+l) (r是底面半径,l是母线长), S圆台=π(r′2+r2+r′l+rl) (r′,r分别是上、下底面半径,l是母线长).
    1. 圆柱、圆锥、圆台的表面积
    圆柱、圆锥、圆台的表面积公式之间的关系
    2. 圆柱、圆锥、圆台的体积
    例3、已知圆台的上底面半径是2,下底面半径是3,截得此圆台的圆锥的高为6,则此圆台的表面积为多少?
    练习1.把长和宽分别为6和3的矩形卷成一个圆柱的侧面,求这个圆柱的体积.
    解决圆柱、圆锥、圆台的表面积问题,要利用好空间几何体的轴截面及侧面展开图,借助平面几何知识,求得所需几何要素,代入公式求解即可,基本步骤如下:(1)得到空间几何体的平面展开图.(2)依次求出各个平面图形的面积.(3)将各平面图形的面积相加.
    圆柱、圆锥、圆台的表面积的求解步骤:
    注:求台体的表面积时,关键在于 “还台为锥”。
    三. 球的表面积和体积
    【解】 正方体的表面积为4×4×6=96(cm2),圆柱的侧面积为2π×1×4=8π(cm2),圆柱的底面积为2π cm2,则挖洞后的几何体的表面积为96+8π-2π=(96+6π)(cm2).
    例7、已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为( ) A. 36πB. 64π C. 144π D. 256π
    例8.一个球内有相距9 cm的两个平行截面,它们的面积分别为49π cm2和400π cm2,求球的表面积.
    【解】 分两种情况:(1)当截面在球心的同侧时,如图所示,由截面性质知,AO1∥BO2,O1,O2为两截面圆的圆心,且OO1⊥AO1,OO2⊥BO2. ∵ π·O2B2=49π,∴ O2B=7 cm. ∵ π·O1A2=400π,∴ O1A=20 cm.设球的半径为R cm,OO1=x cm,则OO2=(x+9) cm.在Rt△OO1A中,R2=x2+202.①在Rt△OO2B中,R2=72+(x+9)2.②联立①②,解得x=15,R=25.∴ S球=4πR2=2 500π(cm2),故球的表面积为2 500π cm2. 
    (2)当截面在球心的两侧时,如图所示,由截面性质知,O1A∥ O2B,O1,O2分别为两截面圆的圆心,且OO1⊥AO1,OO2⊥BO2.∵ π·O2B2=49π,∴ O2B=7 cm.∵ π·O1A2=400π,∴ O1A=20 cm.设球的半径为R cm,OO1=x cm,则OO2=(9-x) cm.在Rt△OO1A中,R2=x2+400.③在Rt△OO2B中,R2=(9-x)2+49.④联立③④,解得x=-15,不合题意,舍去.综上所述,球的表面积为2 500π cm2.
    多面体的内切球与外接球问题
    1.多面体的内切球(球在多面体内)
    2.多面体的外接球(球在多面体外)①若一个多面体的每一个顶点都在一个球的球面上,则称这个球是该多面体的外接球.②求解多面体的外接球问题的关键是找到球心的位置(球心与多面体每个顶点的连线都是球的半径).抓住球心到某个截面的距离d,利用公式R2=r2+d2求解(其中R为球的半径,r为截面圆的半径).
    例2.有三个球,第一个球内切于正方体的六个面,第二个球与这个正方体的各条棱相切,第三个球过这个正方体的各个顶点,求这三个球的表面积之比.
    解决与球相关的“切”“接”问题的关键
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