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    2.5第二次工业革命课件 河南省2021-2022学年部编版九年级历史下册

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    初中历史人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命评课ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命评课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了讲授新课,讲授新课电的应用,随堂检测等内容,欢迎下载使用。
    第5课 《第二次工业革命》
    19世纪七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工业革命。
    第二次工业革命的成就:1.电力成为新能源进入生产生活领域是第二次工业革命最显著的成就。 2. 内燃机的发明是应用技术领域的另一个重大成就。3. 化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。
     19世纪中后期(六七十年代)
    时间:特点:兴起原因(条件):显著成就:
    电力、电动机和内燃机的应用
    1.政治前提:资产阶级的统治在世界范围内得到巩固和发展;2.经济基础:欧美主要国家资本主义经济迅速发展且在殖民扩张中获得大量资金;3.技术支持:科学技术飞速发展,自然科学领域取得重大进步。
    科学与技术开始紧密结合,并迅速应用于工业生产。
    电力成为新的能源进入生产生活领域
    1809年,英国化学家戴维曾以两千多组伏电池为电源,发明了在两根碳棒之间进行强电流放电的弧光灯,这是人类最早利用电照明的成功尝试。但戴维的弧光灯成本太高,光芒刺眼,寿命短,只能用于灯塔或公共场合的照明,不可能大规模推向民用。
    后来,爱迪生和他的助手们废寝忘食,试验过1600种耐热材料、6000种植物纤维,失败2000多次才找到合适的灯丝材料,他用棉线烧成碳丝,再将碳丝装进灯泡,小心地抽成真空,通上电流,造出世界上第一盏白炽电灯。
    各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。
    世界各地的联系进一步加强
    世界由此进入“电气时代”。
    电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点?
    污染小、能远距离输送、控制较方便、廉价、传递速度快、损失小等
    讲授新课——内燃机和新的交通工具
    内燃机: 发展: 地位: 影响:新的交通工具: 奔驰: 福特:
    1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。
    内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。
    内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域内引发了一场变革。
    1885年德国的本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车——奔驰1号。三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利,车速最快为15km/h。
    1913年,美国人福特使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命,汽车价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。
    1903年,美国的莱特兄弟制造出飞机。 1903年12月17日上午,威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上。威尔伯开始沿着铺设好的轨道推行飞机,飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声,螺旋桨开始旋转,飞机向前滑动,越来越快,最终冉冉升空,缓缓飞行了36米,然后徐徐降落,用时12秒。人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。
    冯如—“中国航空之父” 冯如(1884~1912年),中国第一个飞机设计、制造师和飞行家。冯如传奇的一生,创造的“六个第一”,提出了航空战略理论,冯如被誉为“中国航空之父”。对中华民族航空事业和人民空军发展带来深远影响。
    交通运输领域的革命性变革有何影响? (内燃机的发明有何影响?)
    积极: 带动了相关新兴工业的发展。为人们的生产和生活带来了极大的便利,地球进一步“缩小”。消极: 带来环境污染、交通堵塞等一系列问题。
    19世纪60-80年代,新方法生产碱、硫酸、人造染料等,成品更低、性能更好。
    1867年,瑞典诺贝尔发明现代炸药、无烟炸药。在军事、工程方面广泛应用
    1869年,美国海厄特发明了赛璐珞制造技术,现代塑料工业诞生。
    1884年,法国戛尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。
    现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。
    塑料、人造纤维开始投入生产和使用
    1867年诺贝尔发明炸药
    80年代改良制造无烟火药的技术
    80年代从煤炭中提取氨、苯等化学产品
    诺贝尔去世前于1895年立下遗嘱,将部分遗产(3100万瑞典克朗,当时合920万美元)作为基金,以其年息(每年20万美元)设立物理、化学、生理或医学、文学以及和平事业5种奖金(1969年瑞典国家银行增设经济学奖金),奖励当年在上述领域内作出最大贡献的学者。从1901年开始,奖金在每年诺贝尔逝世时间12月10日下午四点半颁发。
    材料一:19世纪最后30年间,美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展,世界工业总产量增长了两倍以上。1870~1913年,世界贸易增长了3倍多。
    1.第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。
    材料二:1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。 美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营的部门,它生产的石油一度占美国市场的90%以上,垄断了美国的石油和石油产品市场。
    2.在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义(帝国主义)阶段过渡。
    第二次工业革命的影响: 1.对生产力:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,一些资本主义国家成为工业化强国。 2.对生产关系:主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义国家向帝国主义过渡。 3.对社会关系:资产阶级和工人群众的矛盾日趋尖锐。 4.对世界局势:使帝国主义国家政治经济发展不平衡,掀起瓜分世界的狂潮,列强矛盾激化,最终引发第一次世界大战。 5.世界殖民体系形成,资本主义世界市场最终(或完全)形成。
    本课内容回顾本课内容回顾
    18世纪中期-19世纪中期
    19世纪六七十年代-----20世纪初
    改良蒸汽机-蒸汽时代 棉纺织
    电力广泛应用-电气时代  电力
    反思:在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期,第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中,中国社会的状况如何?有何启示?
    第一次工业革命:之前闭关锁国,爆发鸦片战争后,被迫开放,开始沦为半殖民地半封建社会第二次工业革命:八国联军侵华,完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加重
    启示:1.科学技术是第一生产力。 2.要学习科学家们的创新精神。 3.在经济发展的同时要注意保护环境。
    时间:特点:时代特征:主要表现:影响:
    科学研究同工业生产紧密结合
    电力成为新的能源进入生产生活领域内燃机和新的交通工具;化学工业和新材料
    促进了生产力的发展;极大地改善了人们的生活;主要资本主义国家出现了垄断组织
    1.在1895年,从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有(  )① 火车 ② 汽车 ③ 轮船 ④ 飞机 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2. 19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明是(   ) A.蒸汽机的发明 B.发电机的发明 C.内燃机的发明 D.石油提炼法的发明
    4.19世纪晚期,生活在美国的彼特可以用下列哪种方式与在欧洲的亲人联系(  ) A.无线电报 B.无线电话 C.网络   D.可视电话

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