初中浙教版第一章 解直角三角形综合与测试单元测试课时练习
展开
这是一份初中浙教版第一章 解直角三角形综合与测试单元测试课时练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九(下)第1章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=,则BC的长为( A )A.4 B.2 C. D.,第1题图) ,第2题图) ,第3题图) ,第4题图)2.如图①是一张Rt△ABC纸片,如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,如图②,那么在Rt△ABC中,sinB的值是( B )A. B. C.1 D.3.如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°,则sin∠AOB的值是( C )A. B. C. D.4.如图,在坡度为1∶2的山坡上种树,要求相邻两棵树的水平距离是6 m,则斜坡上相邻两棵树的坡面距离是( B )A.3 m B.3 m C.12 m D.6 m5.下列式子:①sin60°>cos30°;②0<tanα<1(α为锐角);③2cos30°=cos60°;④sin30°=cos60°,其中正确的个数有( A )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.已知等腰△ABC内接于⊙O,⊙O的半径为5,如果底边BC的长为6,则底角的正切值为( D )A.3 B. C. D.3或[来源:学,科,网Z,X,X,K]7.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交成的锐角为α,若AC=a,BD=b,则▱ABCD的面积是( A )A.absinα B.absinα C.abcosα D.abcosα,第7题图) ,第8题图) ,第9题图)8.如图,AC⊥BC,AD=a,BD=b,∠A=α,∠B=β,则AC等于( B )A.asinα+bcosβ B.acosα+bsinβC.asinα+bsinβ D.acosα+bcosβ9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,已知AC=,BC=2,那么sin∠ACD=( A )A. B. C. D.10.如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°.将纸片折叠,点A,D分别落在点A′,D′处,且A′D′经过点B,EF为折痕.当D′F⊥CD时,的值为( A )A. B.C. D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.已知锐角α的顶点在原点,始边为x轴的正半轴,终边经过(1,2).如图,则sinα=____,cosα=____,tanα=__2__.,第11题图) ,第13题图)12.在△ABC中,若|sinA-|+|cosB-|=0,则∠C=__75°__.13.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40 cm,EF=20 cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,则树高AB=__5.5__m.14.孔明同学在距某电视塔塔底水平距离500米处,看塔顶的仰角为20°(不考虑身高因素),则此塔高约为__182__米.(结果保留整数,参考数据:sin20°≈0.3420,sin70°≈0.9397,tan20°≈0.3640,tan70°≈2.7475)15.规定:sin(-x)=-sinx,cos(-x)=cosx,sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny.据此判断下列等式成立的是__②③④__.(写出所有正确的序号)①cos(-60°)=-;②sin75°=;③sin2x=2sinx·cosx;④sin(x-y)=sinx·cosy-cosx·siny.[来源:学科网]16.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一个锐角为60°,BC=6.若点P在直线AC上(不与点A,C重合),且∠ABP=30°,则CP的长为__6或2或4__.[来源:学#科#网]三、解答题(共66分)17.(8分)计算:(1)(-2)2+|-|+2sin60°-; (2)6tan230°-sin60°-2sin45°.解:4 - 18.(8分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,AB=6,AC=5,∠A=30°.(1)求BD和AD的长;(2)求tanC的值.解:(1)∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠BDC=90°,在Rt△ADB中,AB=6,∠A=30°,∴BD=AB=3,∴AD=BD=3 (2)CD=AC-AD=5-3=2,在Rt△BDC中,tanC===19.(8分)如图①,某超市从一楼到二楼的电梯AB的长为16.50米,坡角∠BAC为32°.(1)求一楼与二楼之间的高度BC;(精确到0.01米)(2)电梯每级的水平级宽均是0.25米,如图②.小明跨上电梯时,该电梯以每秒上升2级的高度运行,10秒后他上升了多少米?(精确到0.01米)(备用数据:sin32°≈0.5299,cos32°≈0.8480,tan32°≈0.6249)解:(1)∵sin∠BAC=,∴BC=AB·sin32°=16.50×0.5299≈8.74(米) (2)∵tan32°=,∴级高=级宽×tan32°≈0.25×0.6249=0.156225,∵10秒钟电梯上升了20级,∴小明上升的高度为20×0.156225≈3.12米 20.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,AC=2,BC=1.求:(1)sin∠ABD;(2)CE的长.解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴AC⊥BC,在Rt△ABC中,AB==3,又∵CD⊥AB,∴sin∠ABD=sin∠ABC==(2)=sin∠ABC,∴CE=BC·sin∠ABC=1×= 21.(8分)某地要加固长90 m,高5 m,坝顶宽为4 m的大坝,迎水坡和背水坡的坡度都是1∶1,横断面是梯形的防洪大坝.要将大坝加高1 m,背水坡改为1∶1.5,已知坝顶宽不变,求需要多少土方?解:过点C,F分别作CC′⊥BM于点C′.FF′⊥BM于点F′,则有BC′=CC′=5 m.∴BM=5+5+4=14(m).∴S梯形BCDM=(CD+BM)×CC′=×(4+14)×5=45(m2),=,∴AF′=1.5×6=9(m),则在梯形AMEF中,EF=4(m),AM=9+4+6=19(m),高度为6 m,∵S梯形AMEF=×(4+19)×6=69(m2).∴所需土方为90×(69-45)=2160 m3[来源:学科网]22.(8分)如图,为测量江两岸码头B,D之间的距离,从山坡上高度为50米的点A处测得码头B的俯角∠EAB为15°,码头D的俯角∠EAD为45°.点C在线段BD的延长线上,AC⊥BC,垂足为点C.求码头B,D之间的距离.(结果保留整数)(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27)解:∵∠ADC=∠EAD=45°,∴CD=AC=50(米),∠ABC=∠EAB=15°,∵tan∠ABC=,∴BC=≈185.2,∴BD=185.2-50≈135(米) [来源:Z&xx&k.Com] 23.(8分)如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的南偏西15°且与点A相距100 km的点B处,再航行至位于点B的北偏东75°且与点B相距200 km的点C处.(1)求点C与点A的距离(精确到1 km);(2)确定点C相对于点A的方向.(参考数据:≈1.414,≈1.732)解:(1)过点A作AD⊥BC于点D.由图得,∠ABC=75°-15°=60°.在Rt△ABD中,∵∠ABC=60°,AB=100.∴BD=50,AD=50.∴CD=BC-BD=200-50=150.在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC==100≈173(km).即点C与点A的距离约为173 km (2)在△ABC中,∵AB2+AC2=1002+(100)2=40000,BC2=2002=40000,∴AB2+AC2=BC2.∴∠BAC=90°,∴∠CAF=∠BAC-∠BAF=90°-15°=75°.答:点C位于点A的南偏东75°方向 24.(10分)如图,某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B,一勘测飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行,飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A的俯角为45°,然后沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处,在D处测得正前方另一海岛顶端B的俯角是60°,求两海岛间的距离AB.解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD,交CD的延长线于点F,则四边形ABFE为矩形,所以AB=EF,AE=BF.由题意可知AE=BF=1100-200=900,CD=19900.∴在Rt△AEC中,∠C=45°,AE=900,∴CE===900,在Rt△BFD中,∠BDF=60°,BF=900,∴DF===300,∴AB=EF=CD+DF-CE=19900+300-900=19000+300.答:两海岛之间的距离AB是(19000+300)米
相关试卷
这是一份浙教版九年级下册第一章 解直角三角形综合与测试单元测试课后测评,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙教版九年级下册第一章 解直角三角形综合与测试单元测试课时训练,共10页。试卷主要包含了 选择题, 填空题, 解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙教版九年级下册第一章 解直角三角形综合与测试单元测试练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。