苏教版六年级下册2. 图形与几何教学课件ppt
展开通过平移和旋 转可以改变图 形的位置?
把图形按比例 放大或缩小, 图形的形状不 会改变。
定义:物体或图形在同一平面内沿直线移动,而本身没有发 生方向上的改变,这样的运动叫作平移。两要素:一是移动的方向,二是移动的距离。特点:改变了图形的位置,不改变图形的形状和大小,自身 方向不发生改变。
定义:物体或图形以一个定点或轴为中心进行圆周运动,这样的 运动叫作旋转。这个点叫作旋转中心,旋转的角度叫作旋转角。特点:图形的位置改变了,但形状和大小都不变,自身方向一 般会发生改变。三要素:旋转中心、旋转方向(顺时针和逆时针)、旋转角度。
定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧 的部分能够完全重合,那么这个图形就叫作轴对称 图形,折痕所在的直线叫作对称轴。特点:不改变图形的形状和大小。
定义:把一个图形的各边按一定的比放大或缩小,可以得 到该图形的放大图或缩小图。
放 大特点:将一个图形进行放大或缩小之后,图形的大小 变了,但形状没有变。
综合运用将下面的图案绕点“”按顺时针方向旋 转90°,得到的图案是( B )。
图形(1)是以点( B )为中心旋转的; 图形(2)是以点( A )为中心旋转的; 图形(3)是以点( D )为中心旋转的。
①号图形是绕A点按(顺)时针方向旋转 了(90)°。②号图形是绕( B )点 按顺时针方向旋转了(90)°。③号图形是绕( C )点按(逆)时针方向旋转了90°。④号图形是绕( D )点按(顺)时针方向旋转了(90)°。
下面哪些图形是轴对称图形?画出轴对称图形的 对称轴。
画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。把图B向右平移5格,再向上平移3格。
(3)把图C绕点O逆时针旋转90°。
(4)把图D按3:1的比放大。
把左边的圆平移,使平移 后的圆与右边的线段组成 轴对称图形。
(1)圆应向什么方向平 移几个格?
向右移5个格。你能画出组成的轴 对称图形的对称轴吗?对称轴通过圆心吗? 它与已知线段有什么关系?通过。垂直关系。
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