小学数学苏教版三年级下册一 两位数乘两位数教案

这是一份小学数学苏教版三年级下册一 两位数乘两位数教案，共4页。


练习
教材第 7、第 8 页内容。
巩固对两位数乘两位数的算理的理解和笔算方法的掌握。
提高学生的计算能力和运用所学知识解决实际问题的能力。
使学生感受到数学来源于生活又服务于生活,体会到数学的价值,增强学生学好数学 的信心。
拓展学生的思维面,对同样的情境,能提出新的问题并解决。
投影仪。
教材第 7 页练习一的第 1 题。
(1)学生独立完成。(老师要提醒学生看清运算符号) (2)集体订正答案。
教材第 7 页练习一的第 2 题。
学生读题,看清题目要求。
老师也可让学生在黑板上板演,集体订正答案。 3.教材第 7 页练习一的第 3 题。
(1)学生读题,明确题意。(2)学生独立完成。
(3)集体订正答案。
教材第 7 页练习一的第 4 题。(1)学生读题,明确题意。
(2)学生独立完成。(3)集体订正答案。
教材第 7 页练习一的第 5 题。(1)学生读题,明确题意。
(2)学生独立完成。(3)集体订正答案。
教材第 7 页练习一的第 6 题。(1)学生读题,看清题目要求。
(2)老师也可以让学生在黑板上板演,集体订正答案。 7.教材第 8 页练习一的第 7 题。
(1)学生读题,明确题意,并看清题目要求。(2)学生独立完成。
(3)集体订正答案。
教材第 8 页练习一的第 8 题。(1)看图,从中找出已知条件和问题。(2)学生独立进行估算。
(3)全班订正答案。
教材第 8 页练习一的第 9 题。(1)学生审题,明确题意。
(2)请学生说一说自己的想法,在小组内讨论。(3)全班交流、讨论,集体订正答案。
教材第 8 页练习一的第 10 题。(1)学生读题,明确题意。
(2)学生独立完成。(3)集体订正答案。
教材第 8 页练习一的第 11 题。(1)学生审题,明确题意。
(2)对于正确列式的学生要给予表扬。(3)学生独立计算,集体订正答案。 5.教材第 8 页练习一的第 12 题。 (1)学生审题,明确题意。
(2)对于正确列式的学生要给予表扬。(3)学生独立计算,全班集体订正答案。
课堂作业新设计
4. 38×45=1710(千克)
5. 950609817950>817>609,足球的销售额最高。
6. 估算和竖式略86491828424453
7. 竖式略估算:47×58≈50×60=3000(千克)因为把47 和58 都估大了,所以这辆卡车没有超载。
思维训练
1. 5×48≈5×50=250(座)250<272,所以租 5 辆这样的客车不够。
48×6=288(座)288>272,所以至少要租 6 辆这样的客车。
2. 50×80=4000(元)所以学校买的是每块 49 元的地砖。49×80=3920(元)4000-3920=80(元)
3. 15×28=420(筐)420+16=436(筐)
4. 24+64=88(户)88×12=1056(户)
5. 4×10=40(支)40×12=480(元)1. 1200
350
450041360040007231
2. 3162
957
27262336532360815842967竖式和验算略
3. 100
200
400800发现略