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    人教版七年级生物下册4.3.2《发生在肺内的气体交换》课件(含嵌入视频)

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    人教版 (新课标)第二节 发生在肺内的气体交换课前预习课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)第二节 发生在肺内的气体交换课前预习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,肺与外界的气体交换,肺位于胸腔内,脊柱胸段,吸气时,肋骨向上向外运动,胸廓扩大,呼气时,肋骨向下向内运动,胸廓缩小等内容,欢迎下载使用。
    第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换
    概述肺与外界的气体交换过程。概述肺泡与血液的气体交换过程。
    用手按在胸部两侧,感受肋骨和胸廓的变化。
    胸廓变化的原因:肋间肌收缩,胸廓扩大;肋间肌舒张,胸廓缩小。
    胸廓的运动还与膈的运动有关
    是胸廓的变化导致呼吸呢?还是呼吸后使胸廓发生变化 ?一只手向上推橡皮膜,在放松橡皮膜,观察橡皮膜和气球的变化。
    气球在什么情况下胀大,在什么情况下回缩?如果气球破损漏气,或者罩口密封不严,结果会怎样?
    向上推橡皮膜时气球回缩,放松橡皮膜时,气球胀大。手向上推橡皮膜,不会引起气球的变化。得出结论:胸廓的变化引起呼吸。
    气体进入肺以后在成分上发生了什么变化呢?
    氧气减少,二氧化碳和水增多
    左、右支气管入肺后,不断分支。支气管变得越来越细,越来越______。
    在支气管分支的末端有许多______。肺泡外面包绕着丰富的_____________。
    肺泡壁和毛细血管壁非常_____,都仅由_____________构成。
    肺泡和毛细血管的结构特点
    哪些结构特点利于气体交换呢?
    你能描述一下氧气和二氧化碳的交换过程吗?
    扩散原理:一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。
    进入血液的氧气最终在组织细胞的线粒体中通过呼吸作用被利用,并产生二氧化碳。
    进入血液的氧气通过血液循环被运动到组织细胞里。
    氧气最终在组织细胞中的什么部位被利用呢?血液中增多的二氧化碳是在组织细胞的什么部位产生的呢?
    舒张→胸腔容积缩小→肺收缩→肺内气体压力增大→ 呼气
    1.肺与外界的气体交换
    肺泡与血液的气体交换:肺泡 血液
    收缩→胸腔容积扩大→肺扩大→肺内气体压力减小→ 吸气
    2.肺泡与血液的气体交换
    1. 当人体在吸入空气时,下列描述不正确的是( ) A.膈肌收缩,膈顶部下降 B.肋骨向上向外运动 C.胸腔容积减小 D.肺会扩张 2.当肺内气压低于外界大气压时,肺和肋间肌的状态是( ) A.呼气 收缩 B.吸气 收缩 C.呼气 舒张 D.吸气 舒张

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