最新中考一轮专题 碳和碳的化合物课件PPT
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这是一份最新中考一轮专题 碳和碳的化合物课件PPT,共45页。PPT课件主要包含了金刚石,2石墨,铅笔小知识,疏松多孔的结构,3C60,碳的连一连,活性炭,C60,木炭在氧气中的燃烧,氧气充足充分燃烧等内容,欢迎下载使用。
1.1 金刚石是由碳元素组成的一种单质
深灰色的石墨和足球状的C60都是由碳元素组成的单质金刚石和石墨由原子直接构成 C60是由分子直接构成
1.纯净金刚石是无色透明、正八面体形状的固体。
2.金刚石经仔细研磨后,可成为璀璨夺目的钻石。
金刚石是天然存在的最硬的物质
金刚石常用来切割玻璃、大理石;做钻探机的钻头等。
石墨是一种深灰色,有金属光泽,不透明的细鳞片状固体。质地软,有滑腻感,有良好的导电性。
交流讨论:金刚石和石墨物理性质差别巨大的原因是什么吗? 答:碳原子排列方式不同
金刚石、石墨之间的转化是化学变化
铅笔上的“B”是英文“Black”的第一个字母,在铅笔中表示“软”;“H”是英文“Hard”的第一个字母,在铅笔中表示“硬”。铅笔为什么有软和硬和差别呢?这是因为石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断也易磨损,因此,生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土 粉末以增加硬度。粘土掺得越多,铅笔就越硬;粘土掺得越少,铅笔就越软。
在日常生活中,还有一些物质如:木炭、焦炭、活性炭、炭黑等的主要成分也是碳的单质,而它们的结构则与石墨类似。
知识扩展:为什么木炭会具有吸附性呢?
活性炭、木炭等具有疏松多孔的结构,可以吸附异味、色素等,具有吸附作用。
焦炭是烟煤在隔绝空气的条件下,加强热得到的一种固体,常用于高炉炼铁等。
炭黑是一种轻而极细的黑色粉末,可用于制造黑色染料、油墨、油漆等,也用于做橡胶的补强剂等。
(1)每个C60分子由60个碳原子构成;(2)分子结构形似足球,非常稳定。(3)由于C60独特的结构决定了它具有一些特殊的物理和化学性质,有可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域。
寒冷的冬季,甘愿燃烧自己,温暖别人
吸进的是毒气、废气,却把清新的空气留给人们
出生时间不长,超导方面功德无量
开矿采油时,冲锋在前,专打硬仗
长相平凡用处大,开锁、导电要靠它
虽然雍容华贵,但也乐意做划玻璃这样的小事
金刚石 石墨 C60
金刚石、石墨和C60的结构对比
“钻石恒久远,一颗永相传”
古代书画家用墨做的古画、字迹历经千年而不褪色
1.4 碳单质在常温下化学性质稳定。
现象:发出白光,放出热量
1.5 碳与氧气的反应
冬天,北方农村地区常在房间里燃煤、烧炭取暖,常发生中毒现象,你知道是什么原因吗?
化学反应的条件不同,会决定着反应的进行程度或产物的不同。
1.6 碳与某些氧化物的反应
实验1木炭与氧化铜的反应
待试管冷却后再把试管内的粉末倒在纸上(防止生成的铜再被氧化成氧化铜)。
应用1:碳的还原性可用于冶金工业。如,焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。
应用2:在高温条件下,碳能使二氧化碳转变成一氧化碳。
含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸产生较纯净的二氧化碳气体。
Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑
CaCO3+H2SO4 = CaSO4+H2O+ CO2↑
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2CO3
实验室制取二氧化碳的原理:
在实验室里,二氧化碳常用稀盐酸与大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)反应来制取。
1.8 制取气体装置的选择 二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较
1.不易溶于水;2.不与水反应。
1.9 实验室制取二氧化碳的操作步骤:
要点1:长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下?
要点2:集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部?
1.10 实验室里制取二氧化碳实验要点
防止气体从长颈漏斗排出。
排尽集气瓶内的空气,以收集到更纯的二氧化碳。
要点3:如何检验收集的气体为二氧化碳?
要点4:用集气瓶收集二氧化碳时,怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳?
将气体通入到澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则气体为CO2。
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已满。
常见的几种二氧化碳的发生装置(中考拔高题)
1.11 二氧化碳的密度(与空气比较)2021中考题
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
2.一般情况下,CO2不能燃烧,也不支持燃烧。
1.CO2密度比空气大;
二氧化碳的溶解性(2021中考题)
二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小,所以瓶会变瘪。
通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强会溶解更多。生产汽水等碳酸饮料就是利用了这一性质。
1.12 比较 CO2和CO
1.13 实验探究:二氧化碳与水的反应
提示:石蕊是一种色素,遇酸变成红色。
(Ⅲ)直接放入二氧化碳中
(Ⅳ)喷水后放入二氧化碳中
CO2与水反应生成了酸性物质即碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色
1.13 二氧化碳在生产、生活中有着广泛的用途
拓展:二氧化碳对人体健康的影响
CO2无毒,但CO2不能供给呼吸。一定要注意开窗、通风换气!
1.14 减少二氧化碳排放量的措施:①减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用;②开发利用太阳能、地热能、风能、氢能等清洁能源;③大力植树造林,严禁乱砍滥伐;④倡导“低碳”生活。
1.15 一氧化碳——可燃性
【思考】在火焰上方,分别罩冷而干燥的烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯,观察到什么现象?
煤炉里煤层上方的蓝色火焰,就是一氧化碳在燃烧。 CO是怎么产生的?煤炉中可能发生哪些化学反应?
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成体内缺氧,危及生命。
1.16 一氧化碳中毒
1.17 一氧化碳——还原性
现象:(1)试管中黑色物质变为红色;(2)澄清的石灰水变浑浊。
为什么加热前先通入一氧化碳?
为什么实验过程中要用酒精灯点燃尾气?
为什么实验完毕后,先撤该酒精灯,继续通入一氧化碳至试管冷却?
避免未反应的一氧化碳逸散到空气中污染空气。
防止反应生成的铜在高温下再被氧化为氧化铜。
如果将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进(如图2所示)与图1相比,其有何优点?
2CO+O2 ===2CO2
灭火、温室肥料、化工原料等
CO2+ C === 2CO
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H2O
CO2+H2O==H2CO3
在一般情况下,既不燃烧也不支持燃烧
一氧化碳和二氧化碳的比较
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