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    2020-2021学年第六课 战争与和平课文课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第六课 战争与和平课文课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了战争与美术等内容,欢迎下载使用。

    战争,自文明萌发之始便恶梦般的伴随着人类。无论胜利与失败,都充满了杀戮与苦难。那些镌刻在石头上的痕迹,留在画面上的图像,储存在音符里的记忆,都是人们对逝去的生命的恒久纪念,更是对人类自身命运的反思
    战争与和平 ——社会变革与美术作品的关系
    战争在历史上留下不可磨灭的痕迹,战争与艺术有着密切的关联。
    秦始皇为何要修筑长城?
    《地道战》油画 1951年 罗工柳
    《自由引导的人民》 德拉克洛瓦
    作品名称:《格尔尼卡》 作 者:毕加索(西班牙)
    整幅画用黑白灰三色绘成,错综复杂的黑白灰色块造成画面阴郁、恐怖的效果;不规则的线条形成的角和弧的交错,给人一种支离破碎和动乱的感觉。画面沉重又压抑,充满了悲剧气氛。。
    《格尓尼卡》赏析
    同学们观察这幅画,想一想画面中的各种形象都象征什么?画家又是怎样去表现的?
    牛的表情怎样?它代表什么?
    恐怖的牛头露出残忍的狞笑,它代表了法西斯的残暴;
    马代表什么含义?
    被刺伤的马昂头张嘴发出哀鸣,据画家本人说,这匹马象征受难的西班牙人民;
    母亲发出了怎样的声音?这一切都说明什么?
    悲痛欲绝的母亲怀抱死去的婴儿仰天哭喊;
    战士的手里拿着什么?他的表情是怎样的?
    战士右手握着折断的剑,剑旁有一朵鲜花,这是对死去战士的悼念。
    像眼睛似的电灯,灯光像锯齿一样的射向四周,画家用这些象征性的揭露,将这一切罪恶和黑暗置于光照之下,让全世界人民都明了战争的罪恶。
    举灯的女人象征什么?
    从窗子里探出身体的妇女,右手举着一盏灯,灯的左上方有一盏像眼睛似的电灯,灯光像锯齿一样射向四周,画家以此向全世界揭露这一切罪恶和黑暗。
    跳楼的人发出怎样的喊声?
    一个女人从楼上跌下,她举手抬头向上呼救,充满了悲剧气氛;
    画面里没有飞机,没有炸弹,却聚集了残暴,恐怖,痛苦,绝望,死亡和呐喊,被践踏的鲜花,断裂的肢体,嚎啕大哭的母亲,仰天狂叫的求救,断臂倒地的男子,濒死长啸的马匹……这是对法西斯暴行的无声控诉,撕裂长空,在支离破碎的黑白灰色块中,散发着无尽的阴郁,恐惧,折射出画家对人类苦难的强大悲悯。艺术家用画笔记录历史,展现给我们战争的残酷,以及对战争的痛苦回忆,也用画笔问道,战争的本质到底是什么?无论是胜利还是失败,战争都只会导致一个结果。毁灭,破坏和持久的苦难。《格尔尼卡》在巴黎展出后,引起巨大反响。全世界爱好和平的人们互相诉说着他们从画中感受到的“觉醒的力量”。当时正在读法律专业的小说家洛德·罗伊说:“我被画中的暴力惊呆了,心中产生了一种从未有过的焦虑。”超现实主义诗人米歇尔·莱里斯在谈到他的感觉时说:“在一个犹如‘潘多拉匣子’的黑白长方形里,毕加索向我们显示了深刻的悲哀———我们所爱的一切行将灭亡。”
    创作背景——小故事:谁的代表作?
    在巴黎毕加索艺术馆,毕加索站在门口,给每一个进入艺术馆的德国军人一张《格尔尼卡》复制品。德国军官说:“这是您的代表作吗?”“不,”毕加索说:“是你们的代表作”。
    人们不希望战争,人们一直在祈祷和平。在艺术当中,我们一直寄托着这种良好的愿望。画家是这样,我们也一样。
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