2021学年第14课 明朝的统治评课课件ppt
展开
这是一份2021学年第14课 明朝的统治评课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了露马脚,官制上,锦衣卫,朱元璋祖制不可改,案例分析,你的看法呢,手工业,蒙古族汉族,元朝明朝等内容,欢迎下载使用。
第14课
明朝的统治
姓名:朱重八 民族:汉
学历:无文凭
社会关系:父亲:农民 朱五四 主要经历:
1328年——1344年 放牛
1344年——1347年 和尚 、讨饭1347年——1352年 和尚 、撞钟
1352年——1368年 造反1368年——1398年 皇帝
案例:一份特别的档案
问题:这份特别的档案给予你怎样的人生感悟?
高筑墙,广积粮,缓称王。
吏 户 礼 兵 刑 工
布政使司(民政和财政)按察使司(司法)都指挥使司(军务)
朱元璋官制的改动,最突出的特点是什么?
A:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。 (把图交给宦官递给皇帝)朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢?宋濂(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心,臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。朱元璋:都吃了哪些好菜啊?宋濂:禀皇上,有水晶鹅、五味蒸鸡、太祖烧香菇,还有红烧茄子和火爆大头菜。朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我很放心(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。宋濂(接过图,伸手抹了把汗,轻声):好险,A真是无孔不入啊。
A指的是谁哪一种人?谁暗中给宋濂画的像?为什么要暗中给他画像?他们为什么敢暗中给他画像?
明成祖增设“东厂”,两者合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。
赵生是一名贫寒书生,想要实现抱负可以通过参加XX考试,可是他要怎样备考呢?家里人纷纷为他出谋划策。 父亲说:“熟读诸子百家的书籍。” 叔叔说:“写文章观点要独特创新。” 舅舅说:“写文章文体要灵活多样。”
如果赵生是唐朝时期的人,他可以怎么做?如果赵生是宋朝时期的人,他可以怎么做?如果赵生是明朝的人呢?
3.思想方面:八股取士
考试题目:答题观点:文 体:
必须以朱熹的《四书集注》为标准
八股文(破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股。)每段路都有固定的格式和要求。
子谓颜渊曰,用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!
圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。
盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始可与之言矣。
故特谓之曰:毕生阅历。……
回乎,人有积生平之得力,终不自明。……
回乎,尝试与尔仰参天时,……汲于行者蹶,需于行者滞,……一于藏者缓,果于藏者殆 ,……
则尝试拟而求之,意必诗书之内有其人焉,……则又尝身为试之,今者辙环之际有微擅焉,……
而吾因念夫我也,念夫我之与尔也。
惟我与尔揽事物之归,而确有以自主,……惟我与尔参神明之变,而顺应之无方,……有是夫,惟我与尔也夫, ……
夹带 明清时期,考生作弊手段以夹带居多,这是为什么?
明朝的科举制度危害极大。
明朝的科举考试是一种选拔人才的好办法!
当两鬓飞雪的范进似的士子们因中举登科而神经错乱(范进中举)时,牛顿正在通过自制的反射望远镜,关注着宇宙间的行星运动规律。
1、明朝时期的农业:引进推广新的农作物
棉纺织业向北推进;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心
(1)全国性的商业城市——北京和南京
(2)出现了大型商帮——晋商和徽商
相关课件
这是一份人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治课前预习ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了攻占大都,职能特点等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治教案配套课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了朱元璋强化皇权,辅佐皇帝,监视官民,科举考试的变化,考试内容答题方式,八股文,经济的发展,手工业等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中历史人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治图文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了明朝的建立,应天南京,朱元璋明太祖,建立者,锦衣卫印,电影《锦衣卫》海报,科举考试的变化,经济的发展,找一找等内容,欢迎下载使用。