3-4年级心理健康《天生我材必有用》课件+教案+素材

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1.现场一个班级的同学为一组，班级内同学们一列为一组。2.从第一个同学开始，一人一句一直接下去，速度要快，中间错就重新开始。
接力口令： 一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿两只青蛙两张嘴四只眼睛八条腿……
1.现场和班级内同学，每6个人组成一队，教室内请班主任帮忙分一下组。2.从第一个同学开始，一人一句一直接下去，速度要快，中间错就重新开始。
清晨的太阳还没升起，沃克农场就忙得闹哄哄的。母鸡荷莉忙着下蛋，沃克太太忙着挤牛乳，
牧羊犬阿邦忙着赶绵羊去吃草，沃克农夫则牵着马准备到麦田去工作。
鸭子亚伯看大家这么忙碌，决定要为农场贡献一些力量。
“咕！咕！”鸡舍里咕咕咕的吵个不停，忽然间，安静了下来。所有的母鸡望着门口。“亚伯，你来这儿探头探脑的做什么啊？”荷莉问。“嗯……”亚伯有点不好意思，“我是来看看有没有需要我帮忙的。”
“帮忙？”鸡舍发出了一阵大笑。“看来是不需要。”于是，亚伯悻悻然的走了。
然后他又走到了牛栏：“罗斯，你需要帮忙吗？”乳牛罗斯正在闭目养神。
“哦，今天已经忙完了，谢谢你的关心。”罗斯听到了亚伯的声音，便睁开眼睛回答。
亚伯又摇摇摆摆的走到牧草地，问绵羊莎莉：“你需要我帮忙做些什么事吗？”
“小子，闪闪！这是我的青草。”莎莉愤怒的回答。
“我只是想对农场有些贡献而已！”亚伯解释。
阿邦走了过来：“贡献？那你会做些什么呢？”“我……”亚伯无言以对，只好离开了。
他垂头丧气的回到池塘边。
这时，屋里传来沃克太太的大叫声：“哎呀，这个老糊涂，竟然忘了带水壶和帽子；没这些东西他会中暑的。”
“热死我了！好渴啊！”沃克农夫喃喃自语。忽然，他看到鸭子亚伯从池塘的另一边游了过来，后面还拖了一个小木盆。
等亚伯靠近池塘，沃克农夫发现盆子里是他的帽子和水壶。
从此，鸭子亚伯就成为沃克农夫的快递鸭；他很为自己的贡献感到自豪。天生我才必有用。
早晨的沃克农场是怎样的场景呢？
当别人忙碌时，鸭子亚伯它在做什么？
看到大家在忙碌亚伯有什么感受？
他能有什么“贡献”呢？
最后亚伯是怎样在集体中发挥自己的长处的？
中队长（班长）学习委员宣传委员组织委员文艺委员
纪律委员卫生委员体育委员组长值日生
乐乐：我学习成绩不好，也有点管不住自己，总会违反课堂纪律，经常被老师提醒但是我喜欢和大家一起做游戏，喜欢和大家一起打扫卫生。我不知道能为班级做出什么贡献。
1.你认为乐乐能否为班级做贡献？2.如果你是乐乐你可以为班级做出哪些贡献？