苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识（二）综合与测试课文课件ppt

这是一份苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识（二）综合与测试课文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了知识点梳理，练习１按下图填空，练习２按图填空，练习3解答题，平移的概念，平移的特征，四平移的性质，练习4计算，知识点应用等内容，欢迎下载使用。

在两条被截线的 ，在截线的 ，这样的一对角称为同位角
在两条被截线 ，在截线的这样的一对角称为内错角.
在两条被截线 ，在截线的 ，这样的一对角称为同旁内角.
1.如图，∠１与∠B，∠３与∠４，∠２与∠４分别是哪两条直线被哪一条直线截成的角？它们分别是什么角？
同旁内角互补，两直线平行.
内错角相等，两直线平行.
同位角相等，两直线平行.
两直线平行,同旁内角互补.
两直线平行,同位角相等.
两直线平行,内错角相等.
两条平行直线被第三条直线直线所截，
2、使用判定定理时是 已知 ，说明 ；
使用性质定理时是 已知 ，说明 。
（２）因为ａ∥ｂ，所以＿＿＝∠３,　　　理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（３）因为∠１＋＿＿＝180°，　　　所以＿∥＿．　　　理由：＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿＿．　　
（１）因为∠１＝ ∠２，所以＿∥＿,　　　理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
同位角相等，两直线平行
两直线平行，内错角相等
　　　　　　　同旁内角
（１）因为∠１＝∠２，所以＿＿∥＿＿，　 理由是＿＿＿＿＿＿，两直线平行．　　　
（２）因为ＡＤ∥ＢＣ，所以 ∠D+_____=180°理由 是__________ ___________.
如图:已知AB∥CD, ∠1=∠4,那么BE∥CF吗?为什么?
三、平移的概念及特征:
在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移
平移不改变图形的____和_____.
图形经过平移,连接各组对应点的线段平行且相等或在同一条直线上且相等.
(1)如图，大矩形的长是10cm，宽是8cm，阴影部分的宽为2cm，则空白部分的面积是多少?
②若∠BAE=60°,∠AEB=98°，则∠DcF= °，∠CFD= °.
(2)如图，△ABE向右平移一定距离后得到△CDF.
①图中存在平行且相等的三组线段是AB和 ，AE和 ，AC和 .
五、三角形的有关知识结构:
①三角形3个内角的和等于______.
②直角三角形的两个锐角____.
③三角形的一个外角等于_____ ____________.
④三角形的两边之和___第三边.
⑤三角形的角平分线、中线、高线分别有几条?它们是如何分布的?
它们的交点情况又如何呢?
六.多边形的有关知识结构:
①n边形的内角和等于_____________.
180 × (n-2)
②n边形的外角和等于______.
练习5: (1)按图填空:
②∠ A+ ∠B+ ∠ACB=_____;
①AB+AC__BC(填“﹥”、“＜”或“=”）
③ ∠ACD= ∠___+ ∠___
A B
(2)有长为3、5、7、10的四根木条,从中 选三根能摆出( )个三角形 A 、1 B、2 C、3 D、4
(3)在△ABC中，AB=7 BC=3，并且AC 为偶数，那么△ABC的周长为_____.
(4)如果一个多边形的每个内角都相等,且每 个内角都比与它相邻的外角大60°，求 这个多边形的边数及每个内角的度数.
(5)在△ABC中, ∠A+∠B=110°， ∠C=2∠B，求 ∠A、∠B、∠ C的度数.
(6)如图:已知∠CAD=∠CDA,∠1=∠B, 试说明AD平分∠BAE.
(7)在△ABC中，设n为线段BC上新增加点的个 数，s为连结A与新增点所得三角形的总个数.
②设新增加m个点后三角形的总个数为P,则新增加m+1个点后三角形的总个数为_______.
③新增加n个点可得 三角形.
１. 如图:∠A的同位角是_____, ∠3的内错角是_____, ∠A的同旁内角是__________, ∠C的同位角是____.
2.如图：已知AC平分∠BAD, ∠1=∠2,∠B=70°. (1)试说明AB ∥ CD；　(2)求 ∠BCD的度数
3.如图:已知AB∥CD, ∠1=∠4,试说明BE∥CF