人教版高中英语必修一 it 作形式主语 教案

学科

英语

年级/册

教材版本

人教版

课题名称

It作形式主语和宾语的用法

难点名称

学习和掌握it作形式主语和宾语的用法

难点分析

从知识角度分析为什么难

要分析句子，判断it作什么成分，如果作形式主语和宾语，又要找出真正的主语和宾语是哪部分。

从学生角度分析为什么难

学生容易忽略it作形式主语和宾语这个知识点，而且不会在句中判断真正的主语和宾语是哪部分。

难点教学方法

1. 通过观察句子发现知识点。
2. 总结知识点。

教学环节

教学过程

导入

Step 1 观察句子发现it的用法

1. It is amazing that at my age I am still fit.

2. It is said that he had passed the exam.

3. It is a pity that he is ill. 

4. It is easier to fall than to rise.

5. It is no use crying over spilt milk.

知识讲解

（难点突破）

Step 2

1. 通过句子发现it作形式主语常用于哪些句型结构。
2. 通过句子发现it常用于哪些动词或动词短语后作形式宾语。
3. It作形式主语和宾语，真正的主语和宾语又是什么。

Step3

练习

1. We think that our duty to clean our classroom every day.

2. You can depend on that I will keep my promise.

3. I think it no use to arguing with him.

4. I’d appreciate if you can give me some useful information.

Step 4

Summary

Step 5

Homework

课堂练习

（难点巩固）

Correct the sentences

1. We think that our duty to clean our classroom every day.

2. You can depend on that I will keep my promise.

3. I think it no use to arguing with him.

4. I’d appreciate if you can give me some useful information.

小结

语法是学生学习的难点，尽量用最简单的方式让学生明白，让他们对学习语法有信心。