8.4高一语文（统编版）-《阿房宫赋》（二）-2PPT课件

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阿房宫赋（二）统编版 必修下 第八单元 高一年级 语文品味鉴赏 （二）音韵之美音韵之美句式整齐，有节奏 结尾押韵，易上口 骈散结合，更灵活长短搭配，显情感 品味鉴赏 （三）文辞之妙什么是铺排 铺排是铺陈和排比的合称，是将内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。铺排：语句整齐且有气势开篇概括：“六王毕， ……阿房出。” 建筑描写：“廊腰缦回， ……钩心斗角。” 宫内生活：“明星荧荧，……焚椒兰也。” 六组比较：“使负栋之柱，……多于市人之言语。”比喻：形象生动 夸张：渲染突出1.“廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。” 2.“明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也； 渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。”反问：使理智的判断充满了感情，更加突出主题，强调讽喻的作用。“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？” “使负栋之柱，多于南亩之农夫； 架梁之椽，多于机上之宫女； 钉头磷磷，多于在瘐之粟粒； 瓦缝参差，多于周身之帛缕； 直栏横槛，多于九土之城郭； 管弦呕哑，多于市人之言语。”比较（六组句子）：建造材料和百姓疾苦相比，揭 露秦王骄奢靡费，暗示起义推翻秦王朝的可能。“穷其极丽，至矣尽矣！” ——《金圣叹批才子古文》用词：动词、叠词、形容词、感叹词 手法：对偶、铺排、比喻、夸张 感叹、反问、想象、对比 （四）品味鉴赏情感之深“文章至此心枯血竭矣。逐字细细读之。” ——金圣叹 1.对秦王的荒淫无度的斥责之情。 2.对宫女们孤独落寞的无限同情。 3.对百姓劳苦而得不到秦王体恤爱护的同情。 4.对社会的关心和担心，强烈的爱国之情。 迁移联想泊秦淮 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。忧国忧民的情怀劝诫晚唐统治者要总结前人经验教训，不要自取灭亡。过华清宫 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。“诗贵有含蓄不尽之意，尤以不著意见声色故事议论者为最上。”——《围炉诗话》对唐王朝统治者委婉的劝诫， 表达内心对国家命运的担忧。江南春 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。“体物写志者也”孔子、孟子、司马迁、魏征…… 传统士人的价值观——以天下为己任 古代知识分子家国天下的文化品格 现代中国提倡的的社会责任感与担当精神