物理八年级下册10.1 浮力教案及反思

这是一份物理八年级下册10.1 浮力教案及反思，共4页。
浮力专项练习第一部分：利用F浮=ρ液gV排处理浮力问题练习1（ρ液相等）：  例．在酒精中有体积相等的甲、乙两个小球，它们所受浮力F浮大小关系正确的是（    ）A．F浮甲＞F浮乙      B．V排甲＞V排乙                         C．F浮甲＜F浮乙      D．F浮甲=F浮乙2．水中有体积相同的A、B、C三物体，如图所示。则A、B、C三物体所受浮力FA、FB、FC的关系是（　　） A．FC＞FA＞FB           B．FA＝FB＝FC        C．FA＞FC＞FB           D．FA＝FC＞FB3．完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示。此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙。下列说法正确的是（    ）A．F甲＜F乙   B．F甲＝F乙       C．F甲＞F乙   D．无法确定练习2（V排相等）：例．如图所示，将两个材料不同，体积相同的长方体分别水平与竖直浸没在不同液体中，关于它们受到的浮力大小，下列说法正确的是（    ）A．平放时受到的浮力会大些B．竖放时受到的浮力会大些C．平放和竖放时所受浮力相等D．竖放时上下表面的压力差大2．如图所示，甲、乙两体积相同、形状不同的物体，分别静止在水面下1m和2m的深处，由此可以判断（    ）A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D．无法确定3．如图所示是同一艘潜水艇在从长江潜行到东海时的两种情景，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙，则F甲      F乙（选填“＞”“=”或“＜”）。  练习3（F浮相等）：1．宋永斌同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥制成简易密度计，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察它静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（   ）A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C．乙杯液体的密度较大D．甲杯液体的密度较大2．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示。下列说法正确的是（　　）A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体中受到的浮力较大C．甲液体密度大D．乙液体密度大3．在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，比较轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，则（      ）A.浮力增大，ρ1＝ρ2B.浮力减小，ρ1＝ρ2C.浮力不变，ρ1＞ρ2D.浮力不变，ρ1＜ρ24．如图，将某物体分别放在甲、乙两液体中静止，它两次所受的浮力的大小关系(    )A．ρ甲>ρ乙      B．F甲=F乙      C．F甲<F乙      D．无法确定  第二部分：利用浮沉条件处理浮力问题练习4（关键词：质量相同的物体、完全相同的物体、同一物体）：1．将质量相等的铜块和木块放入水中，静止时，木块浮在水面上，铜块沉入水中，两物体所受的浮力分别为F铜、F木，则F铜      F木（选填“＞”“=”或“＜”）。2．将质量相同的甲、乙两物体分别放入装有水和酒精两种液体的杯子中，静止时，甲漂浮，乙沉底，则所受的浮力分别为F甲、F乙，则F甲      F乙（选填“＞”“=”或“＜”）。3．将质量相同的铜块和木块两物体放入装有水银的杯子中，当它们静止时，铜块和木块所受的浮力分别为F1、F2，则F1      F2 （选填“＞”“=”或“＜”）。4．如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（    ）A．在水中受到的浮力较大B．在另一种液体中受到的浮力较大C．受到的浮力一样大D．无法比较浮力大小5．同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示。由此可知（　　）A．甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B．乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C．甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D．乙图中的液体是盐水6．将质量相同的两块橡皮泥分别做成实心球形和空心船形，放入水中静止后，如图所示，球形橡皮泥所受浮力       船形橡皮泥所受浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。第三部分：综合能力检测1．如图所示，将一个由某种材料制成的空心小球放入甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放入乙液体中，小球沉入杯底。则下列判断正确的是（　　）A．该材料的密度一定小于甲液体的密度B．该材料的密度一定大于乙液体的密度C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力2．将质量相同的甲、乙两物体放入同种液体中静止时，甲漂浮，乙悬浮，则：（      ）A、甲受到的浮力大于乙受到的浮力;  B、甲受到的浮力小于乙受到的浮力。C、甲的体积大于乙的体积;          D、甲的体积小于乙的体积;3．如图所示，将两块相同的橡皮泥分别做成实心球形和空心碗状，分别放入相同的的甲乙两杯水中，静止时，甲杯中的橡皮泥所受浮力       乙杯中的橡皮泥所受浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”），       杯中水面升高得多。4．如图所示，A、B体积相同，B、C质量相等。将他们放入水中静止时A漂浮、B悬浮、C沉底。则下列说法正确的是（    ）A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力5．装有不同液体的甲、乙两烧杯，如图所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是（    ）A．P甲＞P乙，F甲=F乙    B．P甲=P乙，F甲＞F乙C．P甲=P乙，F甲＜F乙    D．P甲＜P乙，F甲=F乙6．（多选）如图是甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系图像，其中甲、丙为固体，乙为液体（足够多）。现用甲物质制成实心小球A，用丙物质制成实心小球B，则下列说法中正确的是（　　）A．若A、B两球质量相等，则B球的体积小B．将B球放在乙液体中静止后一定漂浮C．若A球放入装满乙液体的杯中静止后，乙液体对杯底的压强不变D．若A、B两球的质量相等，则把两球放入乙液体中静止后，A球受到的浮力大7．（多选）榛子营养丰富，是小明喜爱的绿色食品，在吃榛子时小明发现果实的饱满程度不同，决定用水来区分，于是将一些榛子放入装满水的杯子中，出现了如图所示的现象，以下分析正确的是（　　）A．浮在水面上的榛子受到的浮力等于它受到的重力B．沉入水底的榛子比浮在水面上的榛子密度大，果实饱满C．放入榛子后水对杯底的压强不变D．沉入水底的榛子受到的浮力一定小于浮在水面上的榛子受到的浮力8．如图所示，将同一个小球分别放到甲、乙、丙三种不同液体中，小球在甲液体中下沉，乙液体中悬浮，丙液体中漂浮，若三种液体的密度分别是ρ甲、ρ乙、ρ丙，小球在这三种液体中所受浮力分别是F甲、F乙、F丙，则（   ）A．F甲＝F乙＝F丙      ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．F甲＜F乙＝F丙      ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C．F甲＞F乙＞F丙      ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．F甲＜F乙＜F丙      ρ甲＜ρ乙＜ρ丙9．将一个小球先后放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时液体对容器底部的压强是（　　）A．甲容器的最大B．乙容器的最大C．丙容器的最大D．三个容器的一样大10．在一支平底试管内装入适量铁砂，并先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示。下列说法正确的是（　　）A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体里排开的液体质量较小C．装乙液体的烧杯底部所受压强较大D．在甲液体中试管底部所受液体压力较大11．(多选)如图所示，四个相同的容器内水面高度都相同，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球。下列四种说法正确是（    )A.每个容器底受到水的压强都相等B.b容器中再倒入盐水后，木块所受浮力增加C.c容器中冰块熔化后水面高度将升高D.d容器中再倒入盐水后，小球将上浮12．体积相同的甲、乙两物体浸在某种液体中，静止时状态如图，比较两者质量的大小，应该是（   ）A.甲比乙的质量大               B.甲、乙质量一样大C.甲比乙的质量小               D.若其中有空心的，则无法判断13．三个体积、形状不同的实心物体在水中静止时，其状态如图所示，正确的是（   ）A.甲的密度最小           B.乙的密度最小C.甲、乙两物密度相同     D.乙、丙两物密度相同14．将一铁块放在木块上（如图一），若将铁块挂在木块下（如图二），则正确的是（    ）A.液面上升        B.液面下降C.液面不变        D.无法判断