初中物理人教版八年级下册8.3 摩擦力教学设计

这是一份初中物理人教版八年级下册8.3 摩擦力教学设计，共4页。教案主要包含了问题导学，知识应用，知识归纳，课外作业等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1、认识摩擦力,知道摩擦力的分类。
2、会用弹簧测力计测量摩擦力的大小。
3、探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
二、问题导学：
1、自行车在水平道路上滑行，总会逐渐变慢，最后停下来，这是它受到什么力的作用？
答：
2、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
答：
3. 初步了解增大有益摩擦和减少有害摩擦分别有哪些方法？
三、知识应用：
考点1：摩擦力
1.滑动摩擦力（F摩）：两个互相_________的物体，当它们做_____________时，在__________上会产生一种__________________________的力，这个力叫滑动摩擦力。
2.摩擦的分类：_________摩擦、_________摩擦、_________摩擦。
3.摩擦力产生条件： a.两个物体_________且有_________；
b.有相对_________或相对运动的_________；
c.接触面_________（光滑？不光滑？）
4．摩擦力的方向： 与相对运动或相对运动趋势方向_________。
5.下列关于摩擦的说法中，不正确的是（ ）
A．摩擦力是阻碍物体相对运动的力
B．摩擦力产生在两个相互接触的物体上
C．只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力
D．两个相互接触的物体发生或将要发生相对运动时，才会有摩擦力产生
6.行进中的自行车，车轮与地面之间的摩擦属于_____ 摩擦；在刹车过程中，刹车皮与钢圈之间的摩擦属于_________摩擦；推桌子未推动，桌脚与地面之间的摩擦属于_________摩擦。
考点2：影响滑动摩擦力大小的因素
1.实验——研究影响滑动摩擦力大小的因素
测量滑动摩擦力工具：____________
测量依据：_______ ___
测量滑动摩擦力方法：用__________________水平拉动木块，使它沿木板做__________________运动。
测量滑动摩擦力结果：F摩 = N
实验方法：_________________
实验步骤：参照P24实验方案
结论:(1)滑动摩擦力的大小跟接触面所受的_________有关，当接触面 相同时，受到的压力越大，滑动摩擦力越_________；
(2)滑动摩擦力的大小跟接触面的__________________有关，当 相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_________。
(3)注意滑动摩擦力大小与____________________、____________________无关。
考点3：摩擦的利用和防止
增大摩擦的方法：①增大__________，如：______________ 。
②增大____________________程度，如：______________。
减小摩擦的方法：①减小__________，如：______________。
②减小____________________程度 ，如：______________。
③用__________代替滑动 ，如：______________。
1、如图是电工常用的一种钢丝钳，钳柄上套有橡胶套，橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是增大手与钳柄之间的 。
2、滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化，这是用 的方法
（选填“增大”或“减小”）摩擦的，遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有 ，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变 ，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。
四、知识归纳:
摩擦力
摩擦力的概念及分类
影响滑动摩擦力大小的因素
摩擦的利用和防止
五、课外作业：
1、一个在水平地面上滚动的小球，由快变慢最后停下来，这是因为（ ）
A.它不受力的作用 B.是重力改变了它的运动状态
C.它的惯性逐渐减小 D.摩擦力改变了它的运动状态
2、下列摩擦属于滚动摩擦的是（ ）
A.铅笔与卷笔刀间的摩擦 B.旱冰鞋与地面间的摩擦
C.溜冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦 D.自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦
3、小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动。下列说法正确的是（ ）
A．讲台不受摩擦力
B．推力小于地面对讲台的摩擦力
C．讲台所受到的重力与讲台对地面的压力是一对平衡力
D．讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力
4、2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球，它装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（ ）
A.增大摩擦 B.减少摩擦 C.增大压力 D.减小压力
5、生物在进化过程中形成了各种与环境行适应的特征，下列各种生物的特征有利于减少摩擦的是（ ）
A．泥鳅身体表面的滑液 B．壁虎脚上刷状肉垫
C．人手指上的螺纹 D．蛇表面的粗糙鳞片
6、以下实例中，属于有害摩擦的是（ ）
A.走路时鞋底与路面间的摩擦 B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦 D.写字时粉笔与黑板间的摩擦
7、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（ ）
A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力
B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力
C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变
D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大
8、重100N的物体在水平桌面上滑动时，受到的摩擦力是物体所受重力的0.2倍，要使物体做匀速直线运动，所需要的水平拉力是__________N。
9、在一场耐力比赛上，一人用约100N的力在马路上沿水平方向推一木车匀速前进，木车重300N，木车受到的摩擦力是_________N。
10、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时， ，滑动摩擦力越大。
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4，则F4 F3；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB= N。
11、如图所示，物体A重20N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N；现在将压力增大到70N,物体A仍静止不动,则物体A所受的摩擦力是
N,物体B重20N，受到F等于10N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是___ N。
12、如图所示，将弹簧测力计固定不动，物体挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉动木块，改为拉动木板，使木板与木块相对 。分别改变接触面所受的压力、接触面的粗糙程度，观察弹簧测力计的示数变化情况。这样弹簧测力计的示数较 （稳定？不稳定？）
13、在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力大小与接触面积有关。如果要做这项研究，你认为该如何设计这个实验：
（1）将同一长方体木块分别________放和________放在同一水平放置的长木板上，用_________________（测量工具名称）____________拉动木块，使它沿水平长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力，分别记为F1和F2，并进行比较。
（2）如果F1 F2，说明滑动摩擦力大小与接触面积有关；如果F1 F2，说明滑动摩擦力大小与接触面积无关。