2021学年第五章 地理区域和界线第一节 地理区域教案

这是一份2021学年第五章 地理区域和界线第一节 地理区域教案，共4页。教案主要包含了教学目标，考点指南，基础积累，拓展演练等内容，欢迎下载使用。
地理区域(复习）一、教学目标：知识目标——1、通过地图、资料分析某区域地形、气候、交通等特点，培养学生识图、用图的能力。2、引导学生运用地图等资料分析某区域地理区位的优势与劣势，培养学生归纳、判读的能力。情感价值目标——1、通过中国区域的学习，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、通过知识的延伸、拓展，树立学生坚毅、进取的意识二、考点指南：1、运用地图简要说出某区域的相对地理位置。2、在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形地势特征。3、运用地图和气候统计图表归纳某区域的气候特征。4、运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。三、基础积累：1、运用地图简要说出某区域的相对地理位置。相对地理位置的概念：相对地理位置是以其参考点的周围事物来进行确定的位置概念。比如：中国的海陆位置——中国位于亚洲东部，太平洋西岸。又如潮河镇位于泸县县城西南部，紧邻天兴镇、牛滩镇和海潮镇。 （学生活动一）请据图说出泸州市和浙江省的相对位置。          泸州市的相对地理位置：______________________________________  浙江省的相对地理位置：___________________________________________________________________2、在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形地势特征。
主要地形有：高原、盆地、平原、丘陵、山地等。（应与等高线地形区分。）平原：200米以下，表面宽广，平坦；丘陵：200—500米，坡度较缓；山地：500米以上，起伏大，坡度较陡；高原：1000米以上，起伏不大，但是边缘陡峭。盆地：四周高，中间低，由于所在位置不同，所以海拔高度也不同，比如柴达木盆地位于我国地势第一级阶梯，所以海拔高度在千米以上，而吐鲁番盆地只有-155米。（学生活动二）说出图示地区的主要地形类型，并说出该地区的地势特点。  3、运用地图和气候统计图表归纳某区域的气候特征。
注意要点：1、气候特征的描述包括气温和降水两方面；2、我国南方与北方两个地区夏季与冬季气候差异较大，在描述这两地气候特征时注意区分夏季与冬季；3、冬季1月气温为0°以下与0°以上在描述时有区别，1月气温0°以下为：寒冷干燥（一般以北方、青藏、西北地区为主）；1月气温0°以上为：温和少雨（一般以南方地区为主）。4、年降水量南北方有明显差异，南方地区年降水量往往多余800mm，北方地区通常少于800mm。（学生活动三）图中甲乙两地是我国两个地区，请据图说出甲地夏季气候特点和乙地冬季气候特点。             _______________________________________________________________________4、运用地图和其它资料归纳某区域人口、城市的分布特点。台湾岛城市分布特点及原因：______________________________________________________________________提示：归纳一个地区的城市和人口分布特点时，应考虑以下几个方面：1、地形、地势：人口密集的地区往往是海拔较低，地形更平坦的地方。2、河流分布：河流沿岸或河流入海处往往有更多的城市与人口。3、交通位置：公路、铁路沿线有利于城市与人口的聚集。4、气候条件：气候温暖湿润的地方人口比气候干旱或寒冷的地方更为密集。 四、拓展演练：1、读我国东部某地等高线地形图和该地气候资料，回答后面的问题。     气温（°C）降水量（mm）1月7月1月7月全年10.528.849.81121343.6           （1）据图说出度假村位于丙村庄的什么方向。  （2）从地形角度叙述甲乙丙三个村庄分布的共同特征。  （3）根据该地气候资料及地形图，推断该地的主要耕地类型和主要粮食作物。  （4）据图及资料说说图示地区的气候特征。