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    人教新课标高中生物必修二 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件

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    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)教课内容ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)教课内容ppt课件,共51页。PPT课件主要包含了相对性状,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的长毛和狗的短毛,狗的卷毛和长毛,黄豆茎的高茎和矮茎,父本母本,子一代,子二代,分离定律,遗传题解题步骤等内容,欢迎下载使用。
    遗传:生物亲代与子代之间、子代个体 之间相似的现象。
    “种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”
    第1章 遗传因子的发现
    第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
    曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状,这个观点叫融合遗传。
    2、你同意上述观点吗?
    性状:生物体所有特征的总和,包括形态结构、生理特征和行为方式等。
    (1)提出了遗传单位是遗传因子;
    生于奥地利,遗传学的奠基人。父母都是园艺家,家境贫寒,21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,研究豌豆杂交实验长达8年,1865年宣读了实验论文《植物杂交实验》,未能引起当时学术界的重视。1884年逝世。直到1900年,来自
    (2)发现了两大遗传规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。
    一、孟德尔的生平简介:
    三个国家的三位学者同时独立地重新发现孟德尔遗传定律。从此遗传学进入了孟德尔时代。主要贡献有:
    两性花:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。单性花:一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。
    自花传粉:两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。异花传粉:两朵花之间的传粉过程。
    不同植株的花进行异花传粉时,提供花粉的植株叫做父本( ♂ ),接受花粉的植株叫做母本( ♀ )。
    为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?
    1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,避免外来花粉的干扰,自然状态下是纯种;
    2、豌豆花大,容易进行人工杂交;
    去雄(未成熟)→套袋→授粉(已成熟)→套袋
    3、豌豆具有稳定遗传的、易于区分的相对性状。
    小游戏:请大家把双手伸出来,五指分开,然后双 手自然交叉,握紧,和四周的同学比较一下,看看你们的握手的方式有什么不同?
    分析:其实双手交叉时拇指的位置是人的一种形态特征, 属于人的一种性状 有的人双手交叉是右手拇指在上 少数人是左手拇指在上

    性状:生物体的形态特征和生理特性。 形态特征如豌豆种子的形状、颜色; 生理特性如植物抗病性、耐寒耐旱性等。相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 如同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型:高茎&矮茎
    相对性状:一种生物同一性状的不同表现类型。
    相对性状的实例
    下面都不属于相对性状的是 ( ) ①红葡萄与白葡萄 ②黄菊花与白菊花 ③黑头发与黄皮肤 ④白猫与黑狗 ⑤高杆水稻与矮杆水稻 ⑥黄牛与奶牛 A、①②⑤   B、①②③   C、③④⑥   D、③④⑤
    此概念的三个要点:
    高茎1.5~2.0米,矮茎0.3米左右
    下列各组中,属于相对性状的是
    A、兔的长毛与白毛B、兔的短毛与狗的长毛C、人的正常肤色与白化病D、人的双眼皮与大眼睛
    二、一对相对性状的遗传学实验
    一对相对性状的杂交实验
    787高茎 277矮茎
    一对相对性状的纯种亲本杂交,F1中显现出来的性状
    一对相对性状的纯种亲本杂交,F1中未显现出来的性状
    在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象
    讨论:为什么子一代全是高茎的呢?难道矮茎就这样消失了么?
    讨论:F2代中出现的高矮比例为3:1.这是偶然还是必然的呢?
    七对相对性状的遗传试验数据
      F2中出现的3:1的性状分离比不是偶然的是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离?
    1)生物的性状是由________决定的。
    决定显性性状的遗传因子是____________,用的_____英文字母表示,如高茎-D;
    决定隐性性状的遗传因子是____________,用_____英文字母表示,如矮茎-d。
    三、孟德尔对分离现象的解释(作出假说)
    2)体细胞中遗传因子是 ______存在的
    遗传因子组成相同的个体叫做______
    遗传因子组成不同的个体叫做______
    3.生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。
    4. 受精时,雌雄配子的结合是随机的。
    3高(显):1矮(隐)
    配子中只含每对遗传因子的一个
    显性性状:在F1中显现出来的性状
    隐性性状:在F1中没有显现出的性状
    性状分离:在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象
    遗传因子组成相同的个体
    遗传因子组成不同的个体
    你们认为关键要验证什么?
    杂合子(Dd)是否产生了两种配子,既:D和d,且比例为1:1
    三、对分离现象解释的验证——测交实验
    测交:让F1 代与隐性纯合子杂交。
    1869年,孟德尔还采用一年生紫罗兰与无毛罗兰、玉米、紫茉莉进行杂交试验,同样验证假设是正确的。
    为什么F2中出现3:1的性状分离比?
    遗传因子决定生物的性状遗传因子成对存在遗传因子在形成配子时分离雌雄配子在受精时随机结合
    测交结果预测:测交后代分离比为1:1
    实验结果完全符合!假说完全正确!
    在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代。
    两个小桶分别代表雌、雄生殖器官;D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子
    2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么?
    模拟雌、雄配子的随机结合
    3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球?
    4、将抓取的小球放回原来的小桶内,摇匀,按步骤(3)重复做50—100次的含义是什么?
    模拟雌、雄配子结合的机会相等
    确保观察样本数目足够多
    1、两个小桶代表什么?两个小桶中的D小球和d小球代表什么?
    分离 定律
    选择豌豆 作为实验材料
    具有多个易于区分的性状
    F2性状表现类型及其比例为
    F2遗传因子组成及其比例
    高茎∶矮茎 = 3∶1
    DD∶Dd∶dd =1∶2∶1
    子代性状表现类型及其比例为
    子代遗传因子组成及其比例
    高茎∶矮茎 = 1∶1
    绘制杂合子、性状分离、显隐性性状等概念图。
    二、孟德尔对分离现象的解释(作出假说)
    3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因 子彼此分离,分别进入不同的配子中 配子中只含每对遗传因子的一个
    4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。
    例:豌豆种皮的颜色灰色(A)对白色(a)是显性。要鉴定一株灰色种皮豌豆的遗传因子组成,可用     方法鉴定,最简便的方法是   ,动物能不能也用这种最简便的方法鉴定?        。 
    1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;2、根据性状分离,判断显、隐性性状;3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状—dd,显性性状—Dd或DD →D_)4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成;5、弄清有关配子的遗传因子及比例;6、利用配子比例求相应个体概率。
    隐性个体在解决遗传题目的运用
    根据分离规律,某显性性状可能是纯合的,也可能是杂合的,而隐性性状一旦出现,则一定是纯合的,且只能产生一种配子
    (1)如果一亲本是隐性个体,则它一定传给子代中每一个个体一个隐性遗传因子,由此可知后代个体的遗传因子。
    (2)子代有隐性个体,则其两个亲本各至少有一个隐性遗传因子,由此可推知亲本的遗传因子。如:
    白色公羊 X 白色母羊
    很明显黑色是隐性(用aa来表示)所以两个亲本的遗传因子是Aa
    一对相对性状的六种结合方式与子代遗传因子表表现型的比例
    AA:Aa:aa=1:2:1
    规律性比值在解决遗传性问题的应用
    后代显性:隐性为1 : 1,则亲本遗传因子为:
    后代显性:隐性为3 : 1,则亲本的遗传因子为
    后代遗传因子为AA:Aa:aa为1 : 2 : 1,则亲本的遗传因子为
    后代遗传因子为Aa : aa为1 : 1,则亲本的遗传因子为
    课后拓展 1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是( )  A.豌豆品种间性状差异大  B.豌豆先开花后授粉  C.豌豆是闭花自花授粉的植物  D.豌豆是自花传粉的植物 2.下列各项中属于相对性状的是( ) A.  玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 3.一对杂合白羊,生有4只小羊,则4只小羊的表现型可能为( ) A.全白 B.全黑 C.三白一黑 均可能  4.下列几组杂交,哪组属于纯合子之间的杂交( ) A.DD×Dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.Dd×dd
    5.下列关于遗传因子的表述中,错误的是 ( ) A.体细胞中的遗传因子是成对存在的 B.具有显性遗传因子的个体都为显性类型 C.配子中的遗传因子是成单存在的 D.具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型 6.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要( ) A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉7.人的卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇和孩子的遗传因子型依次是: ( ) A.Rr、Rr、rr B.RR、RR、rr C.Rr、rr、Rr D.RR、Rr、rr
    8.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交,得到F1全为高茎,将F1自交得F2,发现F2中高茎:矮茎为3:1。实现F2中高茎:矮茎为3:1的条件是 A.F1形成配子时,遗传因子分离,形成两种配子 B.含有不同遗传因子的配子随机结合 C.含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件 D.只需A项条件,而不需B、C两项条件
     9.下列叙述正确的是 A.纯合子测交后代都是纯合子 B.纯合子自交后代是纯合子 C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是杂合子 10.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为: A.毛桃 C.毛桃的概率为1/3 B.光桃 D.光桃的概率为1/3 11.羊的毛色白色对黑色为显性。两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若它们再生第4只小羊,其毛色 A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
    12、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是    
     A.AA×Aa  B.AA×aa C.Aa×Aa  D.Aa×aa13、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体 数的  A.25%    B.50% C.75%    D.100%14、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是  A.0%  B.25% C.50%   D.75%
    15、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确
    16、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1           ④红果∶黄果=3∶1  A.①② B.①④ C.②③ D.②④
    17、采用以下哪一组方法,可以依次解决①- ④中的遗传学问题(   )①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性  ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的遗传因子组成  A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
    18、野生猴中毛色白色极为少见。某科研小组捕获到一只白色雄猴,要想在短期内利用这只雄猴繁殖更多的白猴以满足科研需要,最佳方案是(   ) A.让白色雄猴与棕色雌猴交配,再从F1互交产      生白猴 B.让白色雄猴与棕色雌猴交配,F1中就能出现白猴 C.让白色雄猴与棕色雌猴交配,再从F1中选出雌猴与白色雄猴疒交配产生白猴 D.让白色雌猴与杂合棕色雌猴交配,即可产生白猴

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