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高中生物第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）多媒体教学课件ppt
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这是一份高中生物第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）多媒体教学课件ppt，共52页。PPT课件主要包含了猜一猜，南瓜雌花，南瓜雄花，相对性状，子一代，子二代，显性性状，隐性性状，对分离现象的解释，模拟实验等内容，欢迎下载使用。
每组图片中的两个人是什么关系？
遗传：子代与亲代之间的相似性
性状：生物体的形态、结构和生理特征
（1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；
孟德尔（1822—1884），奥地利人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士29岁起进修自然科学和数学43岁宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文《植物杂交实验》。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有:
（2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。
一、遗传学之父——孟德尔
1、孟德尔主要选用了什么作为实验材料？2、为什么要选用这种实验材料容易取得成功？3、如何处理不同的多对性状？4、孟德尔的实验方法是什么？如何操作？
阅读教材P2-3,思考以下问题:
1、豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种。
1、为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？
两性花：同一朵花里面既有雄蕊又有雌蕊的花。如桃花、百合、豌豆花等 单性花：同一朵花里只有雄蕊或雌蕊的话。 如南瓜花、黄瓜花、丝瓜花等
自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
异花传粉：传粉过程发生在两朵花之间，即两朵花之间的传粉过程。
1、为什么用豌豆做实验容易取得成功？
2、豌豆有易于区分的相对性状。
一种生物的同一性状的不同表现类型。
1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 （ ）2）兔的白毛与黑毛 （ ）3）狗的长毛与卷毛 （ ）
请判断下列性状是否为相对性状：
孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料， 找出了7对易于区分的相对性状， 他还发现了同一植株或种子上有多对相对性状？
这么多对性状，如何研究？
简单 → 复杂一对相对性状 → 多对相对性状
孟德尔的豌豆杂交实验-------人工杂交实验
二、一对相对性状的杂交实验
实验结果会不会与高茎做母本有关？
为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），矮茎性状消失了吗？
787 : 277
性状分离：在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象
隐性性状：杂种一代未显现出来的性状
显性性状：杂种一代表现出来的性状
3 : 1
七对相对性状的遗传试验数据
1.生物的性状是由遗传因子决定的 遗传因子不融合、不消失 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示）2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 纯种高茎豌豆：DD 纯种矮茎豌豆：dd F1高茎豌豆：Dd 纯合子：遗传因子组成相同的个体 杂合子：遗传因子组成不同的个体
1.生物的性状是由遗传因子决定的 显性遗传因子：D 隐性遗传因子：d2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 纯种高茎豌豆：DD 纯种矮茎豌豆：dd F1高茎豌豆：Dd3.生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子中的一个4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。
1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？
两个小桶分别代表精巢和卵巢；D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子
2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？
模拟雌、雄配子的随机结合
3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？
4、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（3）重复做50—100次的含义是什么？
模拟雌、雄配子结合的机会相等
确保观察样本数目足够多
【思考】1、孟德尔的假说能解释已有实验的现象吗？2、能否说孟德尔的假说就是正确的呢？为什么？一个正确的假说，不但要能够解释已有实验现象，还要能够其他同类实验结果。
测交：让F1代与隐性纯合子杂交。
1 ∶ 1
四、对分离现象解释的验证——测交实验
科学方法：假说—演绎法
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。
【典例】豌豆种子的圆粒与皱粒为一对相对性状，遗传因子分别用R和r表示，下表是有关豌豆种子形状的四组杂交试验结果。1、根据哪个组合能判断出显隐性，试说明理由。
（一）判断显隐性方法总结
1、根据子代的性状判断（1）具有不同(相对)性状的亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则表现出来的性状为显性性状，未表现出来的为隐性性状。“有中生无”法（2）具有相同性状的亲本杂交，若后代表现出新性状，则新出现的性状为隐性性状。“无中生有”法2、根据子代性状分离比判断具有相同性状的亲本杂交，若子代出现3：1的性状分离比，则3的为显性，1的为隐性。
1、牛的毛色有黑色和棕色，现有两头黑牛交配，产下一头棕色子牛，请问，黑色和棕色哪种为显性？2、某高校二年级研究型学习小组调查了人的眼睑遗传情况，调查结果如下表：
请问：根据上表中哪种调查结果可以判断显隐性？
3、番茄的红果与黄果为一对相对性状，现有亲本为黄果的植株进行自交，得到后代既有黄果，也有红果，且比例为黄果：红果为315：106，请问哪种为显性性状？4、猫的毛色有黑色与白色，现有两只黑猫交配，产下4只小猫，其中有3只黑猫，1只白猫，则哪种毛色为显性性状？
2、写出各个组合中两个亲本的遗传因子组成。
（二）已知后代表现类型或遗传因子组成，推导亲代遗传因子组成
1、性状分离比突破法根据特殊交配组合后代的性状分离比来确定
【口诀】子代全隐亲全隐；显隐相等有杂亲；三显一隐亲全杂；子代全显要分清：其一亲本必显纯，另一亲本需指明。
2、隐性纯合子突破法第一步：找出后代为隐性性状的个体，则该个体一定为纯合子（aa）第二步：根据亲代表现类型，初步写出遗传因子组合。显性性状：A （至少一个显性遗传因子）第三步：根据子代的两个遗传因子分别来自亲代双方，对亲代进行遗传因子填充。
1、老鼠的毛色黄与黑为一对相对性状，现用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产子中，母鼠b产的子代为9黑6黄，母鼠c产的子代全为黑色，那么亲代a、b、c的遗传因子组成为 ， ， 。（用字母D、d表示）
1、已知亲代遗传因子组成，求后代性状概率
【典例】已知一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生了一只豚鼠，它是黑色豚鼠的概率为多少？是纯合子黑色豚鼠的概率呢？（具体计算时，应弄清某种性状在某一范围内的概率）
2、预测后代中某种性状的概率
【典例】 一对表现正常的夫妇，生了一个白化病男孩和一个正常女孩，他们再生一个小孩是白化病的概率是多少？（问法不同，结果不同）再生一个白化病男孩的概率呢？再生一个男孩是白化病的概率呢？
（三）概率计算方法总结
1、已知亲代遗传因子组成，求后代不同性状的比例。（具体计算时，应弄清某种性状在某一范围内的概率）2、预测后代中某种性状的概率方法一：用性状分离比解题（1）根据后代的性状及分离比推出亲代遗传因子组成；（2）用性状分离比进行解题。
方法二：用配子概率计算（1）根据后代的性状及分离比推出亲代遗传因子组成（2）确定亲本产生几种配子；（3）计算出每种配子的概率；（4）用相关的两种配子的概率相乘
【变式训练】1、一对杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，其中9粒种子生成的植株开红花，则第10粒种子长成的植株开红花的概率为多少?
（四）如何鉴定纯合子、杂合子
【总结方法】1、自交法：自交后代性状不分离，亲本为纯合子，自交后代性状分离，则为杂合子。（植物）2、测交法：测交后代性状分离，则被测个体为纯合子，反之为杂合子。（动物）
【典例】1、马的毛色棕色对栗色为显性，现马场有一匹棕色公马，欲鉴定它是否为纯种，应如何做？2、豌豆高茎对矮茎为显性，欲判断某株高茎植株是否为纯种，可以采用何种方法？
1、自交：遗传因子组成相同的生物个体间的交配；2、自由交配：各种遗传因子组合的个体间均可交配。
【遗传图谱中的符号】P: ♀: ♂:×:F1:F2:
自交(自花传粉,同种类型相交)
1、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 Ａ.ＤＤ×Ｄｄ Ｂ.ＤＤ×ｄｄ Ｃ.Ｄｄ×Ｄｄ Ｄ.Ｄｄ×ｄｄ
３、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是
Ａ.ＡＡ×Ａａ Ｂ.ＡＡ×ａａ Ｃ.Ａａ×Ａａ Ｄ.Ａａ×ａａ４、基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体 数的 Ａ.２５％ Ｂ.５０％ Ｃ.７５％ Ｄ.１００％5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 Ａ.0％ Ｂ.25％ Ｃ.50％ Ｄ.75％
6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确7、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子
8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1 ④红果∶黄果=3∶1 A.①② B.①④ C.②③ D.②④9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能
11、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔9黑6黄，母鼠c的仔全为黑色。那么a、 b、c中为纯合体的是( )A.b和c B.a和cC.a和b D.只有a
12、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种形象最好的解释是( )A.3:1符合基因的分离规律B.该遗传不符合基因的分离规律C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换
每组图片中的两个人是什么关系？
遗传：子代与亲代之间的相似性
性状：生物体的形态、结构和生理特征
（1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；
孟德尔（1822—1884），奥地利人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士29岁起进修自然科学和数学43岁宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文《植物杂交实验》。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有:
（2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。
一、遗传学之父——孟德尔
1、孟德尔主要选用了什么作为实验材料？2、为什么要选用这种实验材料容易取得成功？3、如何处理不同的多对性状？4、孟德尔的实验方法是什么？如何操作？
阅读教材P2-3,思考以下问题:
1、豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种。
1、为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？
两性花：同一朵花里面既有雄蕊又有雌蕊的花。如桃花、百合、豌豆花等 单性花：同一朵花里只有雄蕊或雌蕊的话。 如南瓜花、黄瓜花、丝瓜花等
自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
异花传粉：传粉过程发生在两朵花之间，即两朵花之间的传粉过程。
1、为什么用豌豆做实验容易取得成功？
2、豌豆有易于区分的相对性状。
一种生物的同一性状的不同表现类型。
1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 （ ）2）兔的白毛与黑毛 （ ）3）狗的长毛与卷毛 （ ）
请判断下列性状是否为相对性状：
孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料， 找出了7对易于区分的相对性状， 他还发现了同一植株或种子上有多对相对性状？
这么多对性状，如何研究？
简单 → 复杂一对相对性状 → 多对相对性状
孟德尔的豌豆杂交实验-------人工杂交实验
二、一对相对性状的杂交实验
实验结果会不会与高茎做母本有关？
为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），矮茎性状消失了吗？
787 : 277
性状分离：在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象
隐性性状：杂种一代未显现出来的性状
显性性状：杂种一代表现出来的性状
3 : 1
七对相对性状的遗传试验数据
1.生物的性状是由遗传因子决定的 遗传因子不融合、不消失 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示）2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 纯种高茎豌豆：DD 纯种矮茎豌豆：dd F1高茎豌豆：Dd 纯合子：遗传因子组成相同的个体 杂合子：遗传因子组成不同的个体
1.生物的性状是由遗传因子决定的 显性遗传因子：D 隐性遗传因子：d2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 纯种高茎豌豆：DD 纯种矮茎豌豆：dd F1高茎豌豆：Dd3.生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子中的一个4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。
1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？
两个小桶分别代表精巢和卵巢；D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子
2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？
模拟雌、雄配子的随机结合
3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？
4、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（3）重复做50—100次的含义是什么？
模拟雌、雄配子结合的机会相等
确保观察样本数目足够多
【思考】1、孟德尔的假说能解释已有实验的现象吗？2、能否说孟德尔的假说就是正确的呢？为什么？一个正确的假说，不但要能够解释已有实验现象，还要能够其他同类实验结果。
测交：让F1代与隐性纯合子杂交。
1 ∶ 1
四、对分离现象解释的验证——测交实验
科学方法：假说—演绎法
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。
【典例】豌豆种子的圆粒与皱粒为一对相对性状，遗传因子分别用R和r表示，下表是有关豌豆种子形状的四组杂交试验结果。1、根据哪个组合能判断出显隐性，试说明理由。
（一）判断显隐性方法总结
1、根据子代的性状判断（1）具有不同(相对)性状的亲本杂交，若后代只表现出一种性状，则表现出来的性状为显性性状，未表现出来的为隐性性状。“有中生无”法（2）具有相同性状的亲本杂交，若后代表现出新性状，则新出现的性状为隐性性状。“无中生有”法2、根据子代性状分离比判断具有相同性状的亲本杂交，若子代出现3：1的性状分离比，则3的为显性，1的为隐性。
1、牛的毛色有黑色和棕色，现有两头黑牛交配，产下一头棕色子牛，请问，黑色和棕色哪种为显性？2、某高校二年级研究型学习小组调查了人的眼睑遗传情况，调查结果如下表：
请问：根据上表中哪种调查结果可以判断显隐性？
3、番茄的红果与黄果为一对相对性状，现有亲本为黄果的植株进行自交，得到后代既有黄果，也有红果，且比例为黄果：红果为315：106，请问哪种为显性性状？4、猫的毛色有黑色与白色，现有两只黑猫交配，产下4只小猫，其中有3只黑猫，1只白猫，则哪种毛色为显性性状？
2、写出各个组合中两个亲本的遗传因子组成。
（二）已知后代表现类型或遗传因子组成，推导亲代遗传因子组成
1、性状分离比突破法根据特殊交配组合后代的性状分离比来确定
【口诀】子代全隐亲全隐；显隐相等有杂亲；三显一隐亲全杂；子代全显要分清：其一亲本必显纯，另一亲本需指明。
2、隐性纯合子突破法第一步：找出后代为隐性性状的个体，则该个体一定为纯合子（aa）第二步：根据亲代表现类型，初步写出遗传因子组合。显性性状：A （至少一个显性遗传因子）第三步：根据子代的两个遗传因子分别来自亲代双方，对亲代进行遗传因子填充。
1、老鼠的毛色黄与黑为一对相对性状，现用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产子中，母鼠b产的子代为9黑6黄，母鼠c产的子代全为黑色，那么亲代a、b、c的遗传因子组成为 ， ， 。（用字母D、d表示）
1、已知亲代遗传因子组成，求后代性状概率
【典例】已知一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生了一只豚鼠，它是黑色豚鼠的概率为多少？是纯合子黑色豚鼠的概率呢？（具体计算时，应弄清某种性状在某一范围内的概率）
2、预测后代中某种性状的概率
【典例】 一对表现正常的夫妇，生了一个白化病男孩和一个正常女孩，他们再生一个小孩是白化病的概率是多少？（问法不同，结果不同）再生一个白化病男孩的概率呢？再生一个男孩是白化病的概率呢？
（三）概率计算方法总结
1、已知亲代遗传因子组成，求后代不同性状的比例。（具体计算时，应弄清某种性状在某一范围内的概率）2、预测后代中某种性状的概率方法一：用性状分离比解题（1）根据后代的性状及分离比推出亲代遗传因子组成；（2）用性状分离比进行解题。
方法二：用配子概率计算（1）根据后代的性状及分离比推出亲代遗传因子组成（2）确定亲本产生几种配子；（3）计算出每种配子的概率；（4）用相关的两种配子的概率相乘
【变式训练】1、一对杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，其中9粒种子生成的植株开红花，则第10粒种子长成的植株开红花的概率为多少?
（四）如何鉴定纯合子、杂合子
【总结方法】1、自交法：自交后代性状不分离，亲本为纯合子，自交后代性状分离，则为杂合子。（植物）2、测交法：测交后代性状分离，则被测个体为纯合子，反之为杂合子。（动物）
【典例】1、马的毛色棕色对栗色为显性，现马场有一匹棕色公马，欲鉴定它是否为纯种，应如何做？2、豌豆高茎对矮茎为显性，欲判断某株高茎植株是否为纯种，可以采用何种方法？
1、自交：遗传因子组成相同的生物个体间的交配；2、自由交配：各种遗传因子组合的个体间均可交配。
【遗传图谱中的符号】P: ♀: ♂:×:F1:F2:
自交(自花传粉,同种类型相交)
1、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 Ａ.ＤＤ×Ｄｄ Ｂ.ＤＤ×ｄｄ Ｃ.Ｄｄ×Ｄｄ Ｄ.Ｄｄ×ｄｄ
３、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是
Ａ.ＡＡ×Ａａ Ｂ.ＡＡ×ａａ Ｃ.Ａａ×Ａａ Ｄ.Ａａ×ａａ４、基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体 数的 Ａ.２５％ Ｂ.５０％ Ｃ.７５％ Ｄ.１００％5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 Ａ.0％ Ｂ.25％ Ｃ.50％ Ｄ.75％
6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确7、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子
8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1 ④红果∶黄果=3∶1 A.①② B.①④ C.②③ D.②④9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能
11、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔9黑6黄，母鼠c的仔全为黑色。那么a、 b、c中为纯合体的是( )A.b和c B.a和cC.a和b D.只有a
12、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种形象最好的解释是( )A.3:1符合基因的分离规律B.该遗传不符合基因的分离规律C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换
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