初中语文人教部编版七年级下册第五单元20* 外国诗二首未选择的路教课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册第五单元20* 外国诗二首未选择的路教课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，思考自己的人生之路，新课导入，作者简介，写作背景，读清字音，解释词义，文章梳理，第一小节，第二小节等内容，欢迎下载使用。
理解这首诗所蕴含的人生哲理。
体会诗的意境,学会象征手法的运用。
屈原：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
辛弃疾：“独上高楼，望尽天涯路。”
鲁迅：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
弗罗斯特（1874-1963），美国诗人。生于加利福尼亚州，祖籍新英格兰地区的马萨诸塞州。他曾做过纺织工人、教员，经营过农场。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。又常被称为“交替性的诗人”（指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期）。著名诗集有《山间》《新罕布什尔》《西去的溪流》等。
这首诗是弗罗斯特的一首名诗，作于1915年，最初收录在他的第三本诗集《山间》中，这首诗与诗人的经历有关，中学毕业后，他在哈佛大学学习两年后肄业，这前后曾做过纺织工人、教员，经营过农场，并徒步漫游过许多地方，同时他也开始写诗，但他的诗歌最初并未在美国引起注意。1912年时弗罗斯特已经38岁，这一年他做出了一个重要的选择：放弃他在一所师范学校教书的职业，放弃本来可能更加平坦、安稳的生活，而选择了诗歌。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”不久之后，很快就以其特有的朴素坦率和真诚赢得了诗人们的好评。正如诗中所说“我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”。
幽寂（ ） 涉足（ ）萋萋（ ） 延绵（ ）
涉足：指进入某种环境或范围。伫立：长时间地站着。萋萋：形容草长得茂盛的样子。污染：有害物质混入空气、土壤、水源等而造成危害。这里指路上没有留下脚印。延绵：延续不断。
本文可以分为几个部分？每个部分都包含哪些自然段？分别讲了什么内容？
黄色的树林里/分出/两条路，可惜/我不能/同时去涉足，我/在那路口/久久伫立，我/向着/一条路/极目望去，直到它/消失在/丛林深处。
但/我却选了/另外一条路，它/荒草萋萋，十分幽寂，显得/更诱人，更美丽;虽然/在这条小路上，很少/留下/旅人的足迹。
那天/清晨/落叶满地，两条路/都未经/脚印污染。啊，留下一条路/等改日再见!但我知道/路径/延绵无尽头，恐怕我/难以/再回返。
也许/多少年后/在某个地方，我将轻声叹息/将往事回顾：一片树林里/分出两条路——而我选择了/人迹更少的/一条。从此/决定了/我一生的道路。
1.四节诗各表达了什么意思？用简洁的语言概括每小节的意思。
2.怎样理解《未选择的路》中所说的“路”？这里运用了什么表现手法？
3.比较象征与比喻的区别
象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。
比喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。
象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。
4.“两条路”有什么含义？
一是自然界的道路，平坦的笔直的大路和充满挑战的艰辛的小路；
5.作者选择的路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么会“显得更诱人，更美丽”？
“荒草萋萋，十分幽寂”是说野草丛生，人迹罕至。这条路是很少有人走过的路，因而具有挑战性。“更诱人”体现了虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。
二是象征两种人生之路、两种生活方式、两种人生的理想和追求。
6.结尾一节有什么深刻含义？
多年以后，回顾自己当初的选择也许会“轻声叹息”，为未走那条路而感到深深的遗憾，但绝不是后悔。“一片树林里分出两条路”与开头呼应，诗人表面上写的是自然界的道路，但实际上是人生之路。人生的道路有千万条，但只能选择其中的一条，其他的路只能放弃。
1.题目“未选择的路”中“路”的含义？
2.《未选择的路》既然写了自己选择的路，为什么却把诗题和重点定为“未选择的路”？
（1）感叹人生道路的选择带有偶然性、随意性；（2）深化主旨——未走的路，才更让人想念，更让人留恋。（3）未选择即是选择。
这首诗表面是写自然之路，实际是写人生道路。诗人所写的重点不是那条已选择的路，而却是那条未选择的路。
3.这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?
人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路口，你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，勇于创新和进取。
4.比较《假如生活欺骗了你》与《未选择的路》，找出它们的异同。
（1）不同点：①写法不同：《假如生活欺骗了你》直抒胸臆，没有什么具体的形象，以劝说的口吻和缓的语气来鼓励人们。《未选择的路》运用象征手法，用了许多具体的形象来阐释哲理。
②主题不同：《假如生活欺骗了你》告诉人们，面对人生的挫折时要镇静，要相信未来是光明的、美好的。《未选择的路》告诉人们，对待人生道路的选择要慎重，要独立自主地做出选择。
（2）相同点：两首诗都以指导人生中所遇到的重大问题为内容。两首诗都蕴含着深刻的哲理。
《未选择的路》借助自然界之路来写人生之路，告诫人们人生只能选择一条路，如果选择了就不能回头，因此必须慎重，不能随波逐流。
诗中的“路”象征“人生之路”，对“路”的选择即是对人生道路的选择。
关于人生的道路，名人曾这样说：①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)②昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊)③其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅)你还知道哪些关于“路”的名言？请写出两条。