2022年江苏省泰州市中考化学模拟试卷(word版含答案)
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这是一份2022年江苏省泰州市中考化学模拟试卷(word版含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量∶C—12 O—16 Na—23 Ca—40
一、选择题(共15小题,第1-10题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,第11-15题,每小题有一个或两个选项符合题意,若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分,错选得0分,满分20分)
1.生活中处处都有物质变化。下列属于化学变化的是( )
A.西瓜榨汁B.食物腐败C.瓷碗破碎D.湿衣晾干
2. 下列物质的用途主要与其物理性质有关的是( )
A. 铁粉作食品保鲜剂B. 氮气作灯泡填充气
C. 干冰制造舞台云雾D. 镁粉用于制造烟花
3. 中国是世界上第一个生产激光晶体氟代硼铍酸钾这种战略性材料的国家,氟代硼铍酸钾属于( )
A. 氧化物B. 酸C. 碱D. 盐
4.如图所示的实验操作中,正确的是( )
A.B.C.D.
5.下列关于实验现象的描述中正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量五氧化二磷 B. 硝酸铵溶于水,溶液温度升高
C. 向肥皂水中滴加石蕊试液,溶液变红 D. 向面包片上滴加碘酒呈蓝色
6. 实验室以大理石为原料制备CO2并获得无水CaCl2。下列装置能达到相应实验目的的是( )
A. 生成CO2B. 除去CO2中的HCl
C. 干燥CO2D. 制得无水CaC12
7. 下列排序正确的是( )
A. 空气中气体含量:
B. 常见溶液的pH:
C. 氯元素的化合价:
D. 氮元素的质量分数:
8. 在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示,下列有关锂的说法不正确的是( )
A. 原子序数为
B. 元素符号为
C. 属于金属元素
D. 相对原子质量为
9.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.乙中含有少量甲,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
B.t3℃时,甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数
C.t3℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D.t1℃时,乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液
10.营养素对人类的生命活动具有重要意义。下列说法中,正确的是( )
A.钙、铁、锌是人体必需的微量元素
B.霉变的大米洗净后可食用
C.大量食用高脂肪、高热量的食物不会使人肥胖
D.处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人多
11.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
A.鉴别真假黄金,看颜色
B.鉴别硬水和软水,加肥皂水搅拌后观察
C.鉴别合成纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味
D.将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中可比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
12. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )
A.
B.
C.
D.
13. 除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是( )
A. B. C. D.
14.下列各组物质的溶液,不另加试剂就能鉴别出来的一组是( )
A.Na2CO3、HCl、H2SO4B.KCl、NaCl、Na2SO4
C.FeCl3、NaOH、KNO3D.HCl、NaOH、Ca(OH)2
15.已知电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱。一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。常温下将一定质量的氯化钠固体加入盛有 100mL 蒸馏水烧杯中,测得的电导率数据如图所示。以下分析不正确的是( )
A. 由图可知,a 点对应的操作是向水中加入氯化钠固体
B.c 点的电导率不再变化,说明此时溶液一定达到饱和状态
C.测定氯化钠溶液中不同位置的电导率,数值相同,说明氯化钠溶液是均一的
D.由图可知,可通过测量液体电导率来区分蒸馏水和稀氯化钠溶液
二、非选择题(共40分)
16.(9分)发挥化学力量,抵御新冠疫情!回答下列问题:
(1)有效防控,测量体温。家庭体温计中的银白色液体的化学式为 。
(2)杀菌消毒,净化校园。
①84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为 。
②现用50g质量分数为4%的过氧乙酸溶液配制0.5%的消毒液,需水 mL,主要实验步骤为:计算、 、稀释。
(3)安全出行,佩戴口罩。口罩中活性炭起 作用,某品牌口罩所用材料如图所示,其中属于有机合成材料的是 。
(4)合理膳食,增强免疫。如表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数,请回答:
豆浆中的 在消化道内会被分解成可被人体吸收的多种氨基酸,豆浆中含有的人体必需的微量元素,可以预防 。
(5)科学洗手,天天健康。洗洁精清洗油污,利用其 作用。
17. 水乡兴化,鱼肥蟹美。“鱼浮灵”是化学增氧剂,含过氧碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),溶于水增加水体溶氧量,提高活鱼成活率。琦琦同学对“鱼浮灵”的成分、增氧原理及制备进行如下探究:
【查阅资料】①过氧碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质,过氧化氢可用于消毒、漂白;
②碳酸钠溶液显碱性,含有OH-、;Na+不影响过氧化氢的分解;
③相同温度下,pH相同的溶液,OH-的浓度也相同;
④异丙醇为有机溶剂,水与异丙醇可以互溶,过氧碳酸钠在异丙醇中溶解度较小。
【探究一】“鱼浮灵”的成分测定。琦琦设计如下方案,请补充完成实验报告中的相关内容。
(1)
(2)过氧碳酸钠的用途不合理的是______(填字母)。
A.鱼池增氧 B.消毒剂 C.干燥剂 D.漂白剂
【探究二】“鱼浮灵”增氧原理。
【提出问题】过氧碳酸钠溶液中的哪种微粒对过氧化氢分解有促进作用?
【猜想假设】猜想一:______; 猜想二:OH-; 猜想三:和OH-
【实验过程】相同温度下,进行H2O2溶液以及H2O2溶液中分别加Na2CO3、NaOH的实验,测定相同时间内溶液的pH、溶解氧含量(mg/L),数据如下:
【实验结论】对比实验数据,证明猜想______正确。
【探究三】“鱼浮灵”的工业制备。
(1)稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应,生成一种难溶物将过碳酸钠粒子裹住,化学方程式为______。
(2)浊液中加入异丙醇的作用是______。
(3)操作Ⅱ中洗涤晶体的试剂最好选用______(填字母)。
A.饱和NaC1溶液 B.水 C.异丙醇 D.稀盐酸
(4)根据如表数据,你认为上述制备反应的最佳温度范围是______℃。
18. 如图表示某些物质间转化关系反应条件和部分产物已省略其中、为固体氧化物,且为黑色粉末;、是由相同元素组成的无色液体,且具有消毒杀菌作用;、、为无色气体,其中有毒;是最常见的金属.
请回答下列问题:
反应中物质的作用是______;
反应、的化学方程式:______;______;
在日常生活中为防止反应的发生,可采取的措施是______写一点即可;
在自然界中普遍存在反应,其名称为______.
19.(7分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其反应情况如图所示:(短线“﹣”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)
(1)A的化学式为 ;F→D的反应属于 (填基本反应类型)反应,该反应属于 (填“放热”或“吸热”)反应。
(2)写出下列反应或转化的化学方程式。
B与C反应: ;D转化为E: ,该反应在实验室中可用来 (填一种用途)。
(3)写出F的一种用途: 。
选项
物质
所含杂质
方案
气
混合气体通过浓硫酸
加水溶解、过滤、蒸发
在氧气流中加热
溶液
加入过量溶液,过滤
成分
蛋白质
油脂
糖类
钙
铁
维生素
质量分数(%)
1.8
0.7
1.1
0.01
0.0005
0.015
实验序号
实验步骤
实验现象
解释或结论
①
锥形瓶中有大量气泡产生,______
分液漏斗的作用是:______,溶液中含有过氧化氢。
②
锥形瓶中有大量气泡产生,______
溶液中含有Na2CO3
实验序号
1
2
3
4
试剂
4%H2O2溶液
4%H2O2溶液+Na2CO3
4%H2O2溶液+NaOH
4%H2O2溶液+NaOH
pH
6.01
8.14
8.15
926
溶解氧
6.44
9.11
9.12
10.97
温度范围/℃
5~10
10~15
15~20
20~25
活性氧含量%
1394
14.02
15.05
14.46
“鱼浮灵”的产率%
85.49
85.78
88.38
83.01
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