北京版三年级下册2.长方形和正方形的面积教学ppt课件

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扩建时所画出的平面图,分别求出每
2050×20＝1000（�²）
下图是福利院的老方年形人,第活一动次场扩地建两后也次是一个长方形,第二次
扩建后成了正方形。次扩建后的面积。(图中单位:米)
50×20＝1000（�²）
50×40＝2000（�²）
50×50＝2500（�²）
正方形是特殊 的长方形。
长方形面积＝长 × 宽
正方形面积＝边长×边长
用S表示正方 形的面积，用 a表示正方形 的边长。
正方形面积的计算公 式可以写成：S＝a×a
练一练一个正方形手帕的周长是80厘米，它的面积 是多少平方厘米？80÷ 4=20（cm²）20×20=400（cm²）答：它的面积是400平方厘米。
计算下面正方形的面积。
3cm 3×3＝9（cm2）
5cm 5×5＝25（cm2）
一块正方形毛巾如图所示，求它的面积。
28×28＝784（cm2）答：它的面积是784平方厘米。
某小区有一块正方形园地，中间是一个正方 形花坛，要在园地内除花坛外的空地铺上草 坪，需要多少平方米的草坪？
15×15＝225（平方米）
5×5＝25（平方米）225－25＝200（平方米）
答：需要200平方米的草坪。
计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位：米）
24×21＝504（平方米）15×15＝225（平方米）
要在右面的长方形纸上剪下一 个最大的正方形，剩下的部分 是一个什么图形？剩下的部分 的面积是多少平方分米？
剩下的图形是长方形。 8－5＝3（分米）3×5＝15（平方分米）答：剩下的图形面积是 15平方分米。
这节课你们都学会了哪些知识？正方形的面积＝边长×边长。用字母表示为：S＝a×a。